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二年级数学教学设计,小学数学教学设计
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分糖果 教学设想 1、让学生通过亲自动手分实物,感知“平均分”的含义,初步培养学生数学研究方法的能力。2、通过实际操作,....
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回家路上 教学设想 1、使学生在具体的情景中,进一步体会乘法的意义,熟练掌握2——5的乘法口诀。 2、让学生经历与他人交流各....
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北师大版二年级上册数学《摘桃子》教学设计
摘桃子 教学设想 知识目标:教材通过摘桃子比图提高学生练习的兴趣,目的是让学生区别乘法与加法的含义,进一步巩固5的乘口决....
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北师大小学数学二年级上册教学进度表
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北师大版二年级《方格有多少》教学设计
教学内容:教材72~73页知识与技能:在学习2~5的乘法口诀的基础上,编制6的乘法口诀,在探索规律的基础上记清6的乘法口诀,....
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04-01
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二年级上册《看望老人》教学设计
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人教版小学数学二年级上册第七单元集体备课
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人教版小学数学二年级上册第六单元集体备课表内乘法(二)
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