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五年级下册数学教学设计 更新
五年级下册数学教学设计
五年级下册数学教学设计
一、教材分析《中国的热极——认识正、负数》是青岛版义务教育课程标准实验教科书五年级下册第一单元的内容。教材只安排了一....五年级下册数学教学设计
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· 西师版小学数学五年级下《分数与小数（一）》教案
教学内容 分数与小数（一）教学目标 1、理解分数、小数互相转化的必要性；能正确地把分数化成小数，把小数化成分数。2、创设富....五年级下册数学教学设计
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· 西师版小学数学五年级下《分数的基本性质》教案
1、经历探索分数基本性质的过程、理解分数的基本性质。2、能运用分数的基本性质，把一个分数化成指定分母或分子而大小不变的分....五年级下册数学教学设计
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· 西师版小学数学五年级下册《分解质因数》教学设计
教学内容 分解质因数教学目标 1、使学生理解和掌握将一个合数分解质因数的数学意义；能掌握多种方法进行分解，进而理解其意义....五年级下册数学教学设计
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· 西师版小学数学五年级下《体积和体积单位（二）》教案
教学内容 体积和体积单位（二）教学目标 １、掌握体积单位、容积单位之间的进率，能正确地进行单位间的改写。２、让学生参与单....五年级下册数学教学设计
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· 冀教版五年级下册数学第三单元《等式的基本性质》教学设计
教学目标： 1、在用算式表示试验结果、讨论、归纳等活动中，经历探索等式基本性质的过程。 2、理解并能用语言表述等式的基本性....五年级下册数学教学设计
教学目标： 结合具体事例，经历“求一个数的几分之几是多少”用乘法计算的总结及应用过程。 理解一个数的几分之几用乘法计算的....五年级下册数学教学设计
教学目标： 1、经历观察、交流、归纳等认识长方体和正方体特征的过程。 2、知道长方体、正方体各部分名称，了解长方体、正方体....五年级下册数学教学设计
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· 冀教版五年级数学下册 第四单元、分 数 乘 法教学设计
本单元的教育目标是： 1、会进行分数乘法计算，会进行分数乘加、乘减混合运算和简便运算，能解决有关分数乘法的简单实际问题....五年级下册数学教学设计
课时备课卡 课题信息窗二：长方体、正方体的表面积课时3教学内容义务教育课程标准实验教科书青岛....五年级下册数学教学设计
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· 青岛版数学五年级下第7单元回 顾 整 理教案
课时备课卡 课题回 顾 整 理课时11教学内容义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学五年级下册106....五年级下册数学教学设计
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· 青岛版小学数学五年级下册第二单元 回顾整理 教学设计
教材简析: 这部分内容借助六个小朋友的对话，引导学生对单元知识进行回顾和整理。通过中间四个小朋友的对话，引导学生回顾本....五年级下册数学教学设计
11-15
· 西师版小学数学五年级下《长方体 正方体的认识》教案
教学内容 长方体 正方体的认识教学目标 1、 认识长方体和正方体的特点，发现长方体与正方体之间的特殊关系。感知长方体和正方....五年级下册数学教学设计
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· 青岛版数学第八册《分数的意义》教学设计
教学内容：《义务教育课程标准实验教科书•数学》（青岛版）四年级八册第67页。 教学设计 课标分析 《数学课程标准》在具....五年级下册数学教学设计
04-02
· 五年级青岛版数学第三单元《同分母分数加减法练习课》教案
课时4 教学内容信息窗2 学习目标 知识与技能结合具体计算，理解加减法的意义； ....五年级下册数学教学设计
课题信息窗3—同分母分数连加连减课时5教学内容信息窗3学习目标 知识与技能使学生进一步掌....五年级下册数学教学设计
04-02
· 五年级青岛版数学第三单元《同分母分数连加连减练习课》教案
课题同分母分数连加连减练习课课时6教学内容信息窗3学习目标 知识与技能使学生进一步理....五年级下册数学教学设计
04-02
· 五年级青岛版数学第三单元《信息窗4—展板布置》教案
课题信息窗4—展板布置课时7教学内容公倍数和最小公倍数学习目标 知识与技能结合解决实际问....五年级下册数学教学设计
04-02
· 五年级青岛版数学第三单元《我学会了吗》教案
课题我学会了吗课时8教学内容青岛版小学数学第十册第48页。学习目标 知识与技能引导学生主动地....五年级下册数学教学设计
教学目标： 1、使学生理解并掌握分数化成小数的方法，能应用分数的基本性质、分数与除法的关系把分数化成小数，并能灵活地选择....五年级下册数学教学设计
04-02
· 青岛版数学五年级下册第四单元
第 四 单 元 备 课 卡课题走进军营 方向与位置教学目标结合具体情境初步理解数对的含义，能在具....五年级下册数学教学设计
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· 青岛版数学五年级下册第四单元《信息窗1：用数对确定位置》
课时备课卡 课题信息窗1：用数对确定位置课时1教学内容信息窗1学习目标 知识与技能结合具....五年级下册数学教学设计
课题信息窗2：根据方向和距离确定物体的位置 课时2教学内容信息窗2：学习目标 知识与技能....五年级下册数学教学设计
课题信息窗3：利用方向与距离描述路线 课时3教学内容信息窗3学习目标 知识与技能1. 使学生学会....五年级下册数学教学设计
04-02
· 青岛版数学五年级下册第四单元《我 学 会 了》
课时备课卡 课题我 学 会 了课时 4教学内容青岛版教材六年制五年级下册第四单元用数对确定位置60页内....五年级下册数学教学设计
第二单 元 备 课 卡课题校园科技周 分数的意义和性质教学目标1、体会单位“1”的含义，理解分数的意....五年级下册数学教学设计
04-02
· 青岛版数学五年级下册第二单元信息窗1：分数的意义教案
课题信息窗1：分数的意义课时2教学内容信息窗1学习目标 知识与技能在说一说、分一分、画一画等....五年级下册数学教学设计
课题信息窗2：分数与除法课时3教学内容青岛版教材六年制五年级下册第二单元分数的意义与性质14—19....五年级下册数学教学设计
04-02
· 青岛版数学五年级下册第二单元信息窗3：分数的基本性质
课题信息窗3：分数的基本性质课时5教学内容义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学五年级下册20-....五年级下册数学教学设计
04-02
· 青岛版数学五年级下册第二单元回 顾 整 理教案
课题回 顾 整 理课时7教学内容义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学五年级下册24-27页学....五年级下册数学教学设计