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小学语文案例分析

小学语文案例分析

今天上了这一课,因为没有先进的设备,靠自己的回忆写了这个实录,和实际上课有些出入.设计的意图是通过欣赏莫高窟的彩塑和壁画....小学语文案例分析
教学目标:   1、正确、流利地朗读课文、背诵课文,提高朗读能力。  2、认识本课13个生字,提高识字能力。  3、结合....小学语文案例分析
师:同学们,大家好。接到要来上课的任务之后,我一直在想,这次到底是在哪个班上课呢?我在心底里盼着,这次要是在上次来上作....小学语文案例分析
通过口语交际训练,使学生掌握说话、辩论、交际、交往的技巧,力求做到语言清晰准确、生动形象,简洁精练、有条理、有说服力且....小学语文案例分析
第四届国际小学作文教学研讨会 主办:中央教育科学研究所课程教学研究部、中国写作学会小学作文教学研究会 协办:《快乐作....小学语文案例分析
教学环节及设计意图教学过程环节一 导入课文 从孩子熟悉的人物入手,能够让他们准确地明白“地球的清洁工”的含义。师:同....小学语文案例分析
【教学目的】 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、有主动识字的愿望,自主认识12个生字。 3、经历品读课文的过....小学语文案例分析
【使用教材】人教版小学语文第八册【教学目标】引导学生观察,并真实地表达所见、所闻、所想,形成文字片断。【教学重难点】....小学语文案例分析
教学方案:【学习目标】1 精心阅读,在语言环境中理解和体会“清白”、“冀中名胜”以及“最好的苇出在采蒲台”等词句的含义....小学语文案例分析
师:咱们准备好了?生:准备好了。师:上课吧!刚才背的一些送别诗,在动脑过程中,相信你们一定感受到了蕴含其中的真情。....小学语文案例分析
师:我们一起走进季羡林这篇——生:《怀念母亲》师:老师先请一个同学大声的读一遍这个课题,好吗?(请一位同学....小学语文案例分析
课前谈话:听说你们把武汉的好吃的好玩的都编写成歌了,谁来唱。 东湖边,柳碧绿 夕阳山外山 我们都是武汉人 好客....小学语文案例分析
设计理念: 《课标》对低年级段写话要求是:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物。”基于以上要求,我选择孩子....小学语文案例分析
教材分析: 《黑孩子罗伯特》一文是一篇以写人为主的记叙文,作者写出了主人公为了实现与白人孩子丽莎友好相处的梦想而忍痛放....小学语文案例分析
T课前导入:课前徐老师觉得你们很热情,中国人有句话说“”我 送你们一首歌,好吗?(师配乐唱《红旗飘飘》T出示“敦煌飞天”....小学语文案例分析
课前谈话师:上课之前老师要和大家说两句话,请你们仔细听,对你就鼓鼓掌。不对,你就摇摇头。第一句:我们是好朋友!学生....小学语文案例分析
第一课时师:我们为自己是华夏的儿女而感到骄傲,从本单元开始,柴老师就要带大家去领略中国的世界遗产,感受他们的风采,请....小学语文案例分析
教学要求:   1、了解热那亚少年身在异国他乡,穷困潦倒却不忘维护祖国尊严的爱国主义精神,懂得应时时刻刻把祖国的尊严放....小学语文案例分析
(一)图画导入,了解诗意师:老师知道小朋友喜欢画画,上课前老师画一幅画。(师在黑板上用简笔画画出高山、黄河、夕阳、鹳....小学语文案例分析
第六届全国青年教师新课程阅读教学观摩课一等奖课前交流 师和几个学生小声交流:来啦,昨天睡得好吗?看到你在这。好像很紧....小学语文案例分析
[情景说明]《给予是快乐的》是义务教育课程标准人教版四年级上册第24课教材。主要讲了保罗在圣诞节前夕与小男孩在短暂的接触....小学语文案例分析
【课前交流】 师:同学们,今天我们来到这样的一个大教室,和这么多老师一起学习,你们高兴吗? 生:高兴。 师:同学们....小学语文案例分析
师:同学们,今天我们将要到巴拉那河上参加一次特殊的葬礼。(课件展示:哀乐声中出现用黑底衬托的“葬礼”二字)这次葬礼既不....小学语文案例分析
★教材说明 《千字文》是南北朝的周兴嗣编写的,它是用一千个不重复的字写成的一篇韵文,学完这篇文章,就学了一千个字,是识....小学语文案例分析
一、喊一喊,开启快乐之门走进江苏省无锡市硕放镇实验小学多媒体教室,我发现学生有些拘谨。灵机一动,我在黑板写下了自己的....小学语文案例分析
一、激趣导入,感受魅力 师:有一首诗,让一位诗人名垂千古,让一个城市名扬天下,让一座桥梁成为当地三百余名桥之首,让一....小学语文案例分析
一、 激情导入 (教师满面笑容走进教室,师生问好,鼓掌) 师:听说咱们这个班的同学充满智慧,富有灵气,敢于创新,这节课....小学语文案例分析
片段一:师;在中国几千年文明史中,诞生了许许多多的爱国主义诗人,你知道那些?生:屈原、王昌龄、陆游……师:关于....小学语文案例分析
昨天,我用了四组词语来组织教学,达到了读通课文,读好并理解字词等目标。今天,我的语文教学一定要注重文章的体裁。课始。....小学语文案例分析
【教学目标】 1、认识12个生字,会写3个字。认识1种笔画撇折,认识两个偏旁“八 ”和“鸟”。 2、正确、流利地朗读....小学语文案例分析
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