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课程改革不断向纵深推进,实验教材正由编者的案头进入课堂,接受实践的检验。实验教材到底怎么样?当前的教学还存在什么问题?为....
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《最珍贵的东西》是一篇内容新颖而实在,涵义深刻而易懂的文章,散文中富含哲理,议论里不乏抒情。文章通过阳光、空气、亲情、....
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把美播种在孩子的心田
教材解读 苏教版国标本四年级(上册)第三单元的四篇课文,都充分体现了苏教版教材选文精美这一显著特点。虽然苏教版教材到高年....
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《童年的发现》文本解读
我在网上查了一下,费奥多罗夫并不是俄罗斯经典作家,但却写了一篇经典美文,被选入义务教育课程标准实验教科书人教版语文五年级下册....
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人教版三上《我们的民族小学》教材理性分析之一
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《冬阳·童年·骆驼队》的新颖有趣之课文解读
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品味《窃读记》的“六描写”
《窃读记》一文以“窃读”为线索,作者从放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书....
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苏教版教材的小学语文课本上有许多精美的图片,一幅幅细致传神的插图对学生非常有吸引力,为引导学生走进文本起到了很大的作用....
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“语文园地”中“展示台”的编排特点及教学
义务教育课程标准实验教材人教版语文1—6年级的“语文园地”以范例的形式编排了“展示台”这一栏目,意在引导学生利用多种途径学....
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语文优秀教师对《窃读记》的教材解读之二
《窃读记》教材解读 解读教材在当今具有重要的意义。如果说20世纪90年代的教师基本功应当是“简笔画、粉笔字、普通话”,时至今....
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