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青岛版数学五年级下册第四单元

青岛版数学五年级下册第四单元

04-02 13:21:35  浏览次数:674次  栏目：五年级下册数学教学设计
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第 四 单 元 备 课 卡

课题

走进军营

----方向与位置

教学目标

 结合具体情境初步理解数对的含义，能在具体情境中用数对表示位置，并能在方格纸上根据数对确定位置。使学生学会看简单的平面图。

能够运用方向、距离用语言描述简单的线路图。

重点

 并能在方格纸上根据数对确定位置。能够运用方向、距离用语言描述简单的线路图。

难点

 并能在方格纸上根据数对确定位置。能根据方向和距离确定物体的位置。 能够运用方向、距离用语言描述简单的线路图。

教学方法

 充分让学生交流，经历探索过程。

课时划分

用数对确定位置                          1课时

根据方向和距离确定物体的位置            1课时

利用方向与距离描述路线                  1课时

我学会了吗                            1课时  

教具

学具

准备

 多媒体课件

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