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一年级上册数学教学设计

一年级上册数学教学设计

教学内容:(北师大版)一年级下册第12—13页的内容。 教学目的: 1:培养学生初步观察物体的能力; 2:通过观察实物,使学生....一年级上册数学教学设计
教学内容:(北师大版)数学第二册36—37页的内容。 教学目的: 1、在操作活动中认识长方形、正方形、三角形和圆,体会“面在....一年级上册数学教学设计
教学内容:人民币的简单计算 教学目标 1.通过购物等活动,体验生活之中处处有数学。 2.在具体的购物情境中进行简单的计算,....一年级上册数学教学设计
教学内容:大面额人民币的认识 教学目标 :1、认识各种大面积人民币及其换算关系。 2、进一步体会人民币的作用。 教学重难点:....一年级上册数学教学设计
教学目标 1.初步了解数据的整理过程,初步认识象形统计图,会把统计的结果在方格图上表示.并能根据统计图回答一些问题.2.....一年级上册数学教学设计
教学目标1.经历从实际情境中抽象出数的过程,会数、会读100以内的数.2.体会数位、基数、序数的含义.3.初步感受一列数蕴含....一年级上册数学教学设计
教学目标: 1、结合生活实际,理解多一些、多得多,少一些,少得多和差不多的含义。 2、能在具体情境中把握数的相对大小关系。....一年级上册数学教学设计
教材结合10的加减法在第70页安排了“填未知加数”的内容。这一内容既有助于学生更好地理解和掌握10以内的加法和减法,同时又可....一年级上册数学教学设计
教学目标: (一)知识目标: 1、认识并会区分东、南、西、北四个方向; 2、能在实际生活中运用方位知识解决问题; 3、能结合....一年级上册数学教学设计
用数学 一、教学内容 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册第107页用数学。二、教学准备 《用数学》多媒....一年级上册数学教学设计
一、 教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册“生活中的数”。二、 教学准备学生:课前收集材料教师....一年级上册数学教学设计
认识物体一、教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册P32-33认识物体二、教学准备1、准备颜色、大小....一年级上册数学教学设计
认 识 钟 表 一、学习内容《义务教育课程标准实验教材教科书》一年级上册P91-93二、教学准备学具钟、课件三.设计....一年级上册数学教学设计
连 加一、教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册P72连加。二、教学准备多媒体课件、装钱的信封、实....一年级上册数学教学设计
比大小一、教学内容人教版《义务教育课程标准教科书数学》一年级上册P17比大小。二、教学准备课件、每同桌两人准备4只兔子....一年级上册数学教学设计
11~20各数的认识 一、教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书》一年数上册P84、P85 11~20各数的认识二、教学准备直....一年级上册数学教学设计
6、7的认识一、教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教材教科书数学》一年级上册P42“6、7的认识”。二、教学准备(一....一年级上册数学教学设计
让学生在玩中乐、乐中学———《数学乐园》教学设计 一、教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册第8....一年级上册数学教学设计
第六单元:6~10的认识和加减法 第一课时: 6、7的认识教学内容:教科书p42—43 6、7的认识及P48第2、3题。教材分析:在《....一年级上册数学教学设计
第一单元 数一数 一课时 数一数教学内容:p2 ~ p5教学目标:1、通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数....一年级上册数学教学设计
教学内容:第58页及62页的11-14题教学目的:1、使学生学会根据已知数量和问号之间的关系,选用合适的计算方法列出算式并计....一年级上册数学教学设计
教学目标1 以生活中有关“左右”的真实情境激发学生的学习。2 培养学生运用“左右”的数学知识解决实际问题的能力。3 认识....一年级上册数学教学设计
教材简析: 本课时内容选自小学数学第一册第七单元加减法(二)第四课时“有几棵树”教材第74、75页。本课主要使学生理解并掌....一年级上册数学教学设计
教材简析: 本单元是在学生系统学习“1~5的认识和加减法之后,又一次集中学习10以内数的认识和相应的加减法。全单元教材主要....一年级上册数学教学设计
11~ 20各数的认识 (一)教学目标 1.使学生能够正确地数出数量在11~20之间的物体个数,知道这些数是由一个十和几个一组成的....一年级上册数学教学设计
NO.17教学内容:10以内加减法整理复习教学目的:1、亲历整理知识的过程,感受不同知识之间的内在联系和差异2、提高应用....一年级上册数学教学设计
第一单元:单元计划单元教学内容:第一单元(第1——5页)单元教材分析:本单元的教学内容是第2——5页的内容,第2、3页是....一年级上册数学教学设计
分类思想是一种基本的数学思想。它是根据一定的标准,对事物进行有序划分和组织的过程。分类活动包含一系列复杂的思维过程,因....一年级上册数学教学设计
(1)本单元内容可用2课时进行教学。(2)教学中要注意让学生真正地活动起来,学生在操作、活动的过程中,能更牢固地掌握选择....一年级上册数学教学设计
试题下载分类 习题精选(一) 一、圈出分类标准。 二、连一连。 三、活动乐园。 四、把同类的圈起来,可以怎样圈。 五、可以....一年级上册数学教学设计
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