4.能听懂简单的指令并作出适当的反应,能读懂简单的配图小故事,进行口头描述,唱一些英语歌曲,背一些小诗和歌谣。
5、养成良好的学习英语的基本方法;形成英语学习的自觉性,和通过英语学习,获得更多知识的求知欲。
6.养成良好的文明行为习惯,掌握基本的英语交际礼貌策略,全面提高综合素质。
7.乐于了解英语国家儿童的兴趣爱好,以及外国人的一般风俗习惯。
四、提高教学质量的措施
1、创造良好的学习气氛;
2、在课堂上尽量的使用英语,适当使用汉语;
3、合理确定教学要求。 不要求学生自由地说出课文所有内容,甚至不要求能自由地朗读课文。
4、纠正控制性错误,不纠正非控制性错误。
5、多表扬多鼓励 。
6、利用录音磁带、多媒体教学课件、挂图、卡片、贴纸、电视教学片等。
五、教学进度
第一周: Module 1 Numbers
第二周: Module 2 Directions
第三周: Module 3 Activities
第四周: Module 4 In the Park
第五周: Module 5 Food
第六周: Module 6 Abilities
第七周: Middle Review
第八周: Module 7 Travel
第九周: Module 8 Sports Day
第十周: Module 9 Happy Birthday
第十一周:Module 10 The Months
第十二周: Review Module
第十三周: Review Module
第十四周: Review Module
第十五周: Review Module
第十六周: Review Module
12月以前完成全册教学任务。
,外研社小学英语第三册教学计划及教案