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《三角形的分类》教学反思
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近似数--四舍五入法教学反思
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小学数学优质课听课有感
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《圆锥体积》教学反思
【案例】 师:同学们,前面我们已经认识了圆锥,掌握了它的特征,那么圆锥的体积怎样计算呢?下面我们就来研究这个问题.(板....
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04-02
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三年级下册数学实践活动课《铺地砖》教学反思
学源于生活,生活中又充满着数学。尤其是小学数学,在生活中我们都能找到其原型。从生活实际着手,捕捉生活现象,创设生活情景....
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04-02
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人教版六年级《抽屉原理》教学反思
本课是小学六年级数学广角的内容.“抽屉原理”应用很广泛且灵活多变,可以解决一些看上去很复杂、觉得无从下手,却又是相当有....
小学数学教学反思
04-02
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位置与方向《左右》教学反思
数学知识来源于生活,服务于生活。今天的这节课我运用了多媒体教学,因为小孩们对空间的方位不是很明确,自己也想不清楚,所....
小学数学教学反思
04-02
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因数与倍数教学反思
人们口头经常流传这这样一句口头禅,一年被蛇咬,十年怕井绳,真的是,和老师们坐到一块,谈论起教材来,每每说到数的整除这一....
小学数学教学反思
04-02
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《小小商店》教学反思1
提前几天布置活动课的准备工作:我们要开展一次非常有意义的数学活动,需要把教室布置成一个小小的商店,并利用所学的有关人....
小学数学教学反思
04-02
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《认识人民币》教后记
本节课的学习目标是认识人民币的单位元、角、分,知道l元=10角、l角=10分,并通过购物活动,初步体会人民币在社会生活、商品交....
小学数学教学反思
04-02
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《万以内数的认识》教学反思1
学习《万以内数的认识》这个内容时,为了让学生经历数数的过程,体验数的产生和作用,我增加估大米、数大米这一环节,同时也给....
小学数学教学反思
04-02
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《剪一剪》教学反思
《剪一剪》这部分教材取材于中国民间传统的手工艺“剪纸”,设计了两个比较简单的剪纸活动。这些活动的安排主要是培养学生的动....
小学数学教学反思
04-02
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北师大版数学三年级(下册)第一单元《森林旅游》教学反思
本节课内容是北师大版数学三年级(下册)第一单元学完〈元、角、分与小数〉后的复习课,在设计本课时,我主要有以下几点想法....
小学数学教学反思
04-02
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北师大三年级下册《欣赏与设计》教学反思
《欣赏与设计》为北师大三年级下册的内容,本课的知识目标在于: 1、通过欣赏图案,以及绘制图案的过程,使学生体会平移、旋转....
小学数学教学反思
04-02
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《分数与小数的互化》教学反思
分数与小数的互化,运用的小数的意义,分数与除法的关系,分数基本性质等,都是学过的旧知识。所以小数化分数和十进分数化小数....
小学数学教学反思
04-02
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听《长方体的认识》一课有感
今天,我按照数学组的分工,带着自己的观察提纲和观察量表对陈慧老师执教的《长方体的认识》一课进行了课堂观察。现结合观察提....
小学数学教学反思
04-02
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北师大版数学四年级下册《三角形内角和》教学反思
“三角形内角和”是北师大版数学四年级下册第二单元认识图形的一节探索与发现课,使学生在学习了三角形的特征、高以及三角形分....
小学数学教学反思
04-02
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预设赶不上生成——“年、月、日”教学反思
都说一个具有生命力、美丽的课堂是在动态中生成,而我的课堂总在我匆匆忙忙慌慌张张大大咧咧中而草草收场的。就在11号,上完了....
小学数学教学反思
04-02
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数学课堂怎样指导学生预习
提到“预习”,不少老师会觉得那是语文的专利,他们认为: ( 1 )学生不预习课堂上经常有精彩之语,学生预习了课堂反而沉闷了....
小学数学教学反思
04-02
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近似数教学反思
求一个数的近似数,教材安排是一课时,内容看似比较简单易懂,而实际教学后发现,其实不然。我边教边调整,用了三课时,才有比....
小学数学教学反思
04-02
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苏教版五年级数学下册两次教学“异分母分数加减法”后的反思
苏教版义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级下册第80、81页的“分数加减法”,是一堂传统的有关异分母分数加减的计算课....
小学数学教学反思
04-02
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算理与算法的关系及教学处理
计算是学生最基本的数学素养。从思维角度看,计算是依据数和运算的意义以及运算的规律进行逻辑推理的过程。比较简单的计算用心....
小学数学教学反思
04-02
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关于数学课堂追问有效性的思考
(一)满堂尽是“还有吗”笔者曾经听过这样一节“9加几”的公开课:导入时,多媒体展示操场上学生正在开运动会的场景图,生....
小学数学教学反思
04-02
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平移和旋转听课有感
【片段】:“平移和旋转”教学情境的创设 师: 上课前, 我们先做个小小的调查。玩过电脑游戏的同学请举手。 ( 生“哗”地一下子....
小学数学教学反思
04-02
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数学实践活动课 可能性教学反思
《可能性》是一节实践活动课。现代教学理论认为:数学教学应从学习者的生活经验和已有知识的背景出发,提供给学生充分进行数学....
小学数学教学反思
04-02
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一年级《认识钟表》教学反思
认识钟表中的整时讲完了,反思本课的教学,感觉钟表知识对于一年级的学生确实是一个难点。因为大部分孩子平时很少关注时间,头脑....
小学数学教学反思
04-02
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北师大版四年级下册《谁爬得快》教学反思
本节课通过四个环节进行教学。一、创设问题情境,通过比赛谁跑得快,激发起学生探究新知的兴趣。二、引导学生自主探索,参与....
小学数学教学反思
04-02
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一年级上册11-20各数的认识教学反思
11-20各数是一年级上册第七单元的一个内容,是在学生认识了10及10以内加减法的基础上进行教学的,它衔接了10以内的数,又为10....
小学数学教学反思
04-02
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人教版二年级下册数学《除法》教学反思
《除法》是人教版义务教学课程标准实验教科书二年级下册的教学内容。 教材取消的原教材了除法的“两种分法”,但依然强调对除....
小学数学教学反思
04-02
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一年级下册第一单元位置左右教学反思
“左右”这节课是一年级下册第一单元位置中的一个内容,是在学生学习了上下、前后的基础上进行教学的。能用“左右”来描述物....
小学数学教学反思
04-02
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方向和位置》教学反思(课改模式应用的收获)
紧张而充实的教学工作开始了,为了提高学生的学习能力,使二十四字教学模式真正有效的实践于课堂。使自己的课堂教学能够真正活....
小学数学教学反思
04-02
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《负数的认识》教学反思
我在教学负数时,紧紧联系实际生活。因为负数在日常生活中有着广泛的应用,教学中通过丰富的生活实例激发学生的学习兴趣,使学....
小学数学教学反思
04-02
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《乘法的初步认识》教学反思 1
认识乘法,是乘法部分的起始课,也是学习乘法口诀的基础。本节课的教学目标主要是让学生经历乘法的产生过程,初步感知乘法的意....
小学数学教学反思
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