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二年级上册数学《时、分、秒》复习教案

二年级上册数学《时、分、秒》复习教案

11-15 19:43:18  浏览次数:279次  栏目:二年级上册数学教学设计
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方法:联想体验,比较

                   例:小明一天睡10(   ),把每个单位都代进去想一想,显然每天不可能睡10分或10秒,太短了。

 

(二)随堂练习

1、填空:100米赛跑,小军用了16秒,小明用了15秒,(   )跑得快。

 

2、填上合适的单位。

(1)小华每天睡9(  ),跳绳10下用了7(  )。

(2)小亮吃饭用了20(  )。

(3)小明跑50米用了12(  )。

(4)中央电视—1台的新闻联播大约需要30(  )。

(5)小华跑100米用了17(  )。

(6)我们每天午睡大约1(  )。

(7)脉膊跳10次用了8(  )。

(8)妈妈每天工作8(  )。

(9)一场足球赛需90(  )。

(10)小丽写1个毛笔字用8(  )。

(11)明明写作业用了30(  )。

(12)从北京到天津,汽车开了2(  )。

(13)1节数学课40(  ),课间休息10(  )。

 

四、时间的计算

(一)复习内容

1、单位换算

   1时=(   )分    1时30分=(   )分

   1分=(   )秒    1分20秒

   70分=(   )时(   )分      90秒=(   )分(   )秒

方法:(1)大─→小

      利用公式:1时=60分        1分=60秒

                把时全化成分      把分全化成秒

      如:2时10分:2时=120分,120+10=130分,所以2时10分=130分

      (2)小─→大

       A.分─→时

           从几分中减去60分作1时,剩下的能再减60分就再加1时,不能减就作几分。

           如:70分    70分-60分=10分,  所以70分=1时10分

           又如:130分   130分-60分=70分,还可再减60分即70分-60分=10分

                                 1时                          1时

                          所以130分=2时10分

       B.秒─→分,方法同A

 

2、时间大小比较

   1时30分○70分

   可把大单位化成小单位,或把小单位化成大单位,看方便,方法同单位换算。

 

3、计算时间

(1)计算快慢

小红跑50米用12秒,小华用16秒,谁快?谁慢?慢多少?

     方法:无论计算快多少还是慢多少,都是计算“相差多少”,用慢的时间-快的时间。

 

经过时间

 

 


(2)开始时间─────→结束时间

       (点)   一段时间   (点)

12小时记时法          24小时记时法

A.同一12小时内

    结束时间-开始时间=经过时间

B.同一天,不在同一12小时

   公式上,但用24小时记时法

C.两天内,不在同一天(统一用24时记时法)

   24时-开始时间+结束时间=经过时间

     计算方法:列竖式(草稿纸上列)

                 时    分   

              ±  时    分   

                  时    分   

               (60进制)

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