人教版新课标小学数学四年级下册第六单元小数的加法和减法教案

标签：四年级数学教学设计, 人教版新课标小学数学四年级下册第六单元小数的加法和减法教案,http://www.dbk123.com

 

（2）地球表面积是5.1亿平方千米，其中陆地面积是1.49亿平方千米。海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米？

四、总结：今天我们学习了什么新知识？

课后小结：

第四课时

教学内容：第104页例5和例6。

课    型：新授课

教学要求：

1、  在学习掌握小数加减法基础上学习小数加减法的简算。

2、  提高学生的审题能力。

3、  培养学生良好的习惯。

教学重点：判断小数加减法是否可以简算。

教学难点：正确的进行简算。

教学过程：

一、复习检查

1、口算：(投影片或口卡)

0.35+0.5     0.26-0.16     0.25+0.17     5-2.5    

7.2+6.8      8.5-5        3.6-1.6        2.1+7.9    

13.5-2.4     6.7-2.3       4.8-2.8        7.1-4

2、用简便方法计算下列各题，并说根据什么？

48+25+52+175         120-75-25          430-121-79

36+11+64+89          85-（15+64）      

3、引入：我们运用加减法的定律和性质学习小数加减法的简算。

二、授新课

1、创设情景：你都知到了哪些信息？

班里这四名男生的50米跑成绩最好，他们参加4×50米接力赛，可能的总成绩是多少呢？

2、小组合作完成

（1）    根据题目确定解答方法

（2）    写出解答过程，并说说理由

3、汇报：

（1）8.42+8.46+8.54+8.58

   = 16.88+8.54+8.58

   = 25.42+8.58

   = 34（秒）

（2）8.42+8.46+8.54+8.58

   = （8.42+8.58）+（8.46+8.54）

   = 17+17

   = 34（秒）

4、比较：你喜欢哪种方法，为什么？怎么算比较简便？根据什么？

5、小结：整数加减法的交换律、结合律和减法运算性质，对于小数加、减法同样适用。

三、复习巩固

1、练一练

4.36+14.8+5.64+5.2

38.2-7.09-20.6-2.31

⑴要求：独立完成,组内交流思路.

⑵指名汇报

2、用简便方法计算下面各题

1.2+2.5+1.8     0.5+1.5+1.5+0.5     5.26+3+1.74 

0.25+0.15+0.75+0.85          27.85-（7.85+3.4）

要求：比赛完成，同学间互相介绍好的经验、方法。

总结：今天我们学习了什么知识？

板书设计

                          简    算

8.42+8.46+8.54+8.58       8.42+8.46+8.54+8.5

 =  16.88+8.54+8.58        = （8.42+8.58）+（8.46+8.54）

 = 25.42+8.58              = 17+17

 = 34（秒）               = 34（秒）

课后小结：

第五课时

教学内容：第105页练习十八

课    型：练习课

教学要求：

1、巩固小数的简算，并能判断哪些能用简便方法计算。

2、培养学生进行简算的能力。

3、培养学生认真进行简算的能力。

教学重点：运用定律进行简算。

教学难点：准确的进行简算。

教学过程：

一、口算

0.4+0.6+5      7.5+3.1+2.5      10-2.5-2.5      21-7.7-2.3

8-2.5          9+3.6           10-2.4         8-1.6

二、简算练习

1、在下面的□里填上适当的数，在○里填上“+”或“-”。

3.85+10.06=□+3.85

   10.24+8.2+1.8=10.24+（□○□）

   18.76-（3.76+0.53）=18.76-□○□

   32.17-0.46-4.54=32.17-（□○□）

2、下面各题能用简算的就用简便方法计算。（比赛完成）

1.25+3.7+0.75        5.6-0.18-1.2       7.08+16+8.2

10+0.009+0.191       3.75-0.75-1.25    80-19.4-8.09-3.51

5.6+0.5-5.6+0.5       7.2+5.6-2.8       34.5-（17.2+4.5）

三、 解决问题

1、P105  4

 20xx年春季运动会 田径 思念机组男子4×50米接力赛选手情况：

（见书）

  提问：⑴你能知道那些信息？

        ⑵你能根据信息解决什么问题？

        ⑶这道题要求我们解决什么问题？

⑷独立完成

⑸怎么算的快？

2、P106  5

提问：⑴你能知道那些信息？

      ⑵你能根据信息解决什么问题？

      ⑶这道题要求我们解决什么问题？

⑷独立完成

⑸怎么算的快？

3、P106  7（按以下步骤组内交流完成）

      ⑴你能知道那些信息？

      ⑵你能根据信息解决什么问题？

      ⑶这道题要求我们解决什么问题？

⑷独立完成

⑸怎么算的快？

4、P106  8

⑴ 通过观察图、计算，你知道20xx年全世界的人口总数使多少？

⑵通过计算你还可以获得哪些信息？

5、P106 9

  完成表格。说说每轮动作后，这三对选手的的分及排名情况

四、作业：第134页7题

总结：今天我们复习了什么知识？

课后小结：

第六课时

教学内容:小数加减法.

课型    :复习课.

教学目的:

1、通过复习,使学生熟练掌握计算法则和四则混合运算顺序.正确进行运算.

2、能够对一些能简算的题简算.

3、进一步培养学生计算能力和灵活解题能力.

教具准备:投影片

教学过程:

一.       复习提问:

          小数加减法的计算方法是什么?

1.         口算:

       2.6+0.4      0.375+0.625      5.8+2

       5-0.2        0.48+0.29        4.3-1.6

       0.74-6.4     1-0.89            3-2.3

          2.计算:  

                  4.2+15.6     24.8-18.2    13+7.1

上一页  [1] [2] [3]  下一页

，人教版新课标小学数学四年级下册第六单元小数的加法和减法教案