人教版新课标小学数学三年级上册数学《第一单元测量2.分 米 的 认 识》教案

标签：三年级数学教学设计, 人教版新课标小学数学三年级上册数学《第一单元测量2.分 米 的 认 识》教案,http://www.dbk123.com

 教学内容：教材第4—第7页的内容

                  教学目标：

                  1、通过动手实践，使学生意识到量比较长的物体的的长度可以用分米作单位。

                  2、认识分米，建立1分米的长度概念。

                  3、培养学生估测意识和能力。

                  教学重点：

                  认识分米，建立1

www.dbk123.com 分米的长度概念

                  教学难点

                  选用合适的单位测量物体的长度

                  教学过程：

                  一、学生动手测量课桌的桌面的长、宽。

                  师：昨天同学和聪聪已经量出了这本数学书的长、宽、厚，你们还想知道哪些物体的长度？

                  生：……

                  1、两人为一组测量桌面的长、宽。

                  2

www.dbk123.com 、全班交流。

                  3、发现问题，提出问题。（引导学生发现量比较长的物体的长度用厘米、毫米作单位来测量不方便）

                  二、建立1分米的空间观念

                  1、让学生观察尺子，尺子上0刻度到刻度10之间的长度就是1分米，请学生数一数几厘米是1分米。

                  板出：1分米=10厘米

                  2

www.dbk123.com 、让学生找一找、比一比在我们身边，或在我们身上哪些物体的长度约是1分米。

                  4、用手比划1分米有多长。

                  5、闭上眼睛想一想1分米有多长。

                  三、认识几分米

                  1、在尺子上认识几分米。

                  2、出示课件让学生认识几分米

                  四、用分米量

                  

www.dbk123.com 1、量绳子的长度（让学生先估测，然后再测量）

                  五、巩固发展

                  1、练习一的第三题

                  2、判断下列的说法是否正确，正确的打“   ”，错误的打“ ”

                  （1）一条裤子长9分米（    ）

                  （2）一张床长5

www.dbk123.com 分米  （    ）

                  （3）小明高14分米   （    ）

                  （4）一支毛笔长2分米也就是20厘米 （   ）

                  3

www.dbk123.com 、填空：

                   5分米=（   ）厘米=（   ）毫米    30毫米=（   ）分米

                   40毫米=（  ）厘米=（   ）分米    

www.dbk123.com 2米=（    ）厘米

                  4、学生独立完成练习三第4题教和第五题。

                  5、指导学生完成练习三第六题和第七题。

                  六、全课小结：

                    说说这节课你有什么收获！，人教版新课标小学数学三年级上册数学《第一单元测量2.分 米 的 认 识》教案