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人教版小学二年级下册数学第七单元集体备课

人教版小学二年级下册数学第七单元集体备课

04-01 21:16:31  浏览次数:882次  栏目:一年级下册数学教学设计
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二年级上册第七单元备课

七、统计

(一)教学目标

1.使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,初步了解统计的意义,会用简单的方法收集和整理数据。

2.使学生初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。

3.通过对学生身边有趣事例的调查活动,激发学生学习的兴趣,培养学生的合作意识和实践能力。

(一)教材说明

www.dbk123.com 在一年级下册教材中,学生已经学习了一些简单的统计图表知识,初步体验了数据的收集、整理、描述和分析的过程,学会运用简单的方法收集和整理数据,初步认识了条形统计图(1格表示1个单位)和简单的统计表,并能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。本册教材是在学生已有知识和经验的基础上,让学生进一步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表。通过这些教学内容,使学生了解统计的意义和作用。本册教材与上一册教材比,最大的变化就是随着统计数据的增大,条形统计图的每格代表2个单位。因为统计的数据比较大,如果还用1格表示1个单位,就不方便了,以后还会学习用1格表示5、10或更多的单位

本单元统计内容的选择注意联系学生的生活实际,激发学生学习的兴趣。内容的编排注意让学生经历数据的收集、整理、描述的过程,使学生在这个过程中既学习一些简单的统计知识,又初步了解统计的方法,认识统计的意义和作用。

(三)教学重难点

教学重点:让学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,初步认识条形统计图和统计表。

教学难点: 1.让学生理解以一格代表二个单位。

2.根据统计表中的数据提出并回答简单的问题。

www.dbk123.com (四)课时安排

共3课时

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