当前位置：大贝壳儿童学习网 →小学教育网 → 小学英语 → 小学英语教案→上海版牛津英语1bUnit 8 Dinner 第一课时教学设计

小学英语教案更新

小学英语教案推荐排行

上海版牛津英语1bUnit 8 Dinner 第一课时教学设计

上海版牛津英语1bUnit 8 Dinner 第一课时教学设计

04-03 14:13:20 浏览次数:509次栏目：小学英语教案

标签：pep小学英语教案,人教版小学英语教案, 上海版牛津英语1bUnit 8 Dinner 第一课时教学设计,http://www.dbk123.com

Activity 6 （Listening and speaking）

1、教学辅助(Aids)

1) 图片

2) 录音机

2．活动过程（Process）

Steps

Contents

Methods

Purpose

Ask and answer:

T: 1)Show students some jelly and ask“ What is it?” 2)Eat some jelly.(Make some action)

3)Show a picture of some cooked meat and say“Eat some meat”.

让学生从旧知的复习引入到新授的句型，更直观地理解“Eat some meat”.

全体跟老师朗读。

结合出现的图片，从听的训练过渡到理解，最后让学生学会朗读。层次分明，易于掌握。

Watch the slide.

Use “Eat some…”to describe the picture.

（meat fish noodles rice）

根据图片的内容，分组讨论图片上有哪些食物，用“Eat some…的句型来描述这些食物

结合屏幕中出现的图片内容，将新授单词穿插进去操练。既学习新句型，也巩固了新单词。

3、任务后期完成阶段（Post-task activity section）

Post-task Activity，这是指经过机械性操练和意义性操练，引导学生运用他们所获得的知识与技能来完成一个交际性的任务“task”，也就是语言的输出：output。在这里，可以把这节课复习和新授的内容结合起来，训练学生的综合表达能力和思维能力。还可以适当扩大单词量和拓展句式量。正确有效地使用习得的语言，完成交际任务。

Activity 1（Make a dialogue）

1、教学辅助(Aids)

1）图片

2．活动过程（Process）

Steps

Contents

Methods

Purpose

-Eat some meat.

-Ok

-Yummy

(Nice, nice

Wonderful,

wonderful).

从nice, wonderful这两个拓展的单词入手，请学生两人一组自编对话。先试着说说，再请同学上台表演。

拓展的内容比较浅显，学生易于掌握。在学生相互的交流中可以体现学生之间的语言积累和表达的差异。

Look, listen and respond.

在原有词汇拓展的基础上，如学生有个别发挥，就选择部分表演出色的小组向全班展示，给予其他同学学习的机会。

发挥学生的想象力，培养学生主动、灵活使用语言的能力。

Activity 2（Listening）

1、教学辅助(Aids)

1）图画纸

2）水彩笔

2．活动过程（Process）

Steps

Contents

Methods

Purpose

听录音，完成练习。

Eat some meat.

Eat some noodles.

Eat some cake.

Eat some jelly.

听录音，在图片中选出你所听到的食物。

在课堂上完成该练习，主要训练学生的听力和对单词的巩固。

Match the words and pictures.

校对

巩固今天的学习内容

附件：

媒体制作说明

·1B-U8-1，播放“Happy birthday的歌曲,同时出现屏幕 “晚饭时，餐桌上放着丰盛的菜肴，一家人围桌而坐。

·1B-U8-2屏幕出现一张桌子，桌上放着许多食物。分别为Unit 7的单词：cake, jelly, ice-cream, sweet, milk。

上一页 [1] [2] [3]

，上海版牛津英语1bUnit 8 Dinner 第一课时教学设计

上一篇：PEP小学英语三年级上册电子备课（二）