《经典诵读》班级读书会方案

一、目的：

   书是知识的海洋。为优化班级文化环境，丰富学生精神生活，使孩子们遨游在书的海洋里，丰富孩子知识，开阔视野，让他们在读书中体会到书的无穷乐趣！

二、目标：

让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，体验读书的快乐。

三、主题： 博览群书，丰富自我，传承文明。

四、活动设想：

（一）阅读的思路

1、合理推荐阅读书目：根据学生年龄特点，根据新课标读书要求，合理向学生推荐每学期的重点阅读书目，分为“必读书目”和“选读书目”。打印出来，张贴在教室里。

2、针对不同学生的学习能力，合理建议好、中、差三类学生的阅读量。

（二）拓展阅读的层面

1、利用资源

充分利用好学校的藏书资源，建立图书馆借书制度，每个学生每月至少借阅一本书。还可以捐书，交换阅读。

2、交换阅读

小组内交换，选定组长，经常交换读到的好书。小组长要做到心中有数，对后进生要进行帮扶。班级内交换站，结合读书拉力赛活动，让读书多的学生不定时的向全班推荐好书，渲染读好书的氛围。

（三）、加强指导
     1、教给学生读书的方法，组织读书交流活动，使学生处理好精读和粗读的关系，处理好读和写的关系。

2、要求学生在读书的同时，最好自己的读书笔记。把经典的词句积累下来，让自己欣赏，与别人欣赏。

3、要写出自己的读后心得，与别人交流。

（四）组织活动

1、每周要有统一的读书时间；

2、创建读书评比活动专栏；

3、在班级开展读书知识pk活动。

4、组织小型、即时性活动。开展一次读书演讲比赛、经典篇章诵读、读后感交流活动。

     6、期末评选学生的优秀作文，形成班级《优秀作文》集。