教学内容
Book 7 Lesson 23. Are you ready for a quiz ?
1 课时
教学目标
[德育目标]:通过本课的学习让学生充分认识大自然,并热爱大自然,从小树立保护自然环境的意识。
[智育目标]:激发学生学习英语的兴趣,调动学习积极性,引导学生积极与他人合作,在活动中培养学生的协作能力和竞争意识。[素质发展目标]:使学生对本单元的基本知识有一个总结和复习,并完成书上的quiz.
教学重点难点
[教学重点]:掌握本课四会单词和句型
[教学难点]:能灵活应用所学知识进行交际。
教学准备
课件、 张贴画 、录音机、挂图等。
学生活动设计
小组学习(两人一组、多人一组)、师生互动
游戏等
教 学 过 程 | Teaching Steps: Step 1 Class opening and Review 1.Greetings:Say “Hello” to everyone. 2.Let’s sing song ! 3.Review the words. 4.Dictation Step 2 Presentation Answer the questions Are you ready to listen , class ? Stand for the right answer . Sit for the wrong answer . Step 3 Class Closing 1.Do the Activity Book 2.Homework Lesson Twenty-three: Are You Ready dou a Quiz? Are mitts and mittens the same? What is Danny doing? What is Li Ming doing? What season is this? What are you learning? | 设计意图 | ||
教 后 反 思 |
本节课以复习为重点,以听力练习为难点,为此,要加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习做到: 1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法。 2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。 3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。 |