一、学生基本情况分析:
本班共有学生30人,其中女生11人,男生19人,在这30人当中大部分同学作业书写工整,如:魏婧、魏东霞等;但有少部分同学比较懒惰,作业书写马虎,如:马文龙、李浩等。所以,如何转化书写不认真的学生,保持并提高书写工整的学生的写字能力是我工作的重心。
二、学期教学目标 知识与技能目标
1、 初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
2、掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。
3、对小学生的写字提出严格要求,那就是六个字:"规范、端正、整洁"。
www.dbk123.com 三、过程与方法目标树立写字标兵,表彰写字能手,定期举行作业展览,请"小小书法家"介绍经验,给予重奖,形成你追我赶,后浪推前浪的局势。把写字抓好。
四、情感态度价值观目标
对小学生进行写字教育,不仅仅是培养学生写得好字,更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。
五、主要工作措施
(1)认真制订实施写字教学计划。
(2)严格遵守课改方案要求,开齐开足二年级写字课,落实"专课专用,保质保量。
www.dbk123.com (3)遵循直观性原则,采用多媒体等现代化教学设施,确保写字课的质量。(4)调动广大家长的积极性,取得家长的大力支持,举行家长问卷调查,如开家长会,向家长汇报成绩。,二年级写字计划