周次
教学内容
教时
教学目标
重点及难点
教具准备
备注
2
童年趣事
2
从日常生活中发生的有情有趣的事情里选择一件写下来,注意将有趣的地方写具体。
1、
2、
无
充分回忆,精心筛选。
4
一件往事
2
将自己曾经看到的、听到的、做过的,别人知道的、别人不知道的一件事不论好坏错对写下来,注意融进自己的真情实感。
1、
2、
3、
无
充分回忆,精心筛选。细致描写。认真刻画。
周次
教学内容
教时
教学目标
重点及难点
教具准备
备注
6
写一篇读书笔记
2
从读过的书中选择一本自己最喜欢的、抓住书中给自己印象最深的内容,写一篇习作。写进自己的真实的见解和感受。题目自拟。
1、
2、
无
激励广泛阅读,多多的从书本中汲取人文精华,从而提升自己的情操。
8
记一次实验
2
选择一个科学课上的实验,将经过写下来。或者自己设置一个实验,边实验边观察边记录,将结果详实记录。
1、
2、
做一次实验
要学从生活这本大书汲取丰富的知识。
周次
教学内容
教时
教学目标
重点及难点
教具准备
备注
12
成长的烦恼
2
围绕“成长的烦恼”这个话题写一篇习作,写进自己的心里话。写好后主动与他人交流,让烦恼与他人分担并积极地让他烟消云散。
1、
2、
无
要学会与他人积极沟通,交心。
14
调查统计谈感受
2
找一个自己感兴趣的内容,在同学中做一个调查,将统计过程与结果写下来,然后根据统计数据谈谈自己的感受。
1、
2、
例如:环保、家电的数量质量的变化、学生心中最喜欢的老师等等
学会在实践中思考,在思考中成长。
,六年级下作文计划