小学六年级毕业阅读复习（三）含答案

　　⑧如果问我此生还有什么未了的心愿，那便是不断遇到更令我心折的人，不断探得更勾魂摄魄的美景，好让我能更彻底地败溃，从心底承认自己的卑微和渺小。

1．③④段列举的一反一正两个例子，各说明什么道理？（4分）

　　__________________________________________________________________________

2．填空。（3分）

　　从第⑥段看，“大英雄”指________、________、________三人。

3．第⑦段画线句中，“这份绝望”指什么？作者为什么“兴奋昂扬”？（4分）

4．作者“寻求挫败”的目的是什么？请用文中的句子回答。（5分）

5．本文标题是“我寻求挫败”，但③一⑥段列举了别人的例子，这是否有必要？请说说你的理由。（可以发表不同见解）（4分）

　答案

1．前例说明没有挫败使人孤独、痛苦；后例说明挫败可以带来惊喜、幸福。

2．耶稣　李靖　孙中山

3．（1）“这份绝望”指的是面对宇宙的伟大，感到人类永远无法逼近那百万光年之外的光体。

　　（2）“兴奋昂扬”是因为意识到人类尽管无法征服自然，达到人生的崇高境界，但也永远不会失去追求和理想。

　　（第二问，答“意识到人类虽永远不能逼近那百万光年之外的光体，但绝不会放弃对宇宙的探索和认识”，“意识到人类尽管无法达到人生的理想境界，但绝不会放弃对理想的追求”，“意识到人们有时无法追摹到某种境界，但会在追求和发现中心悦诚服”也得分。意思对就得分）

4．不断遇到更令我心折的人，不断探得更勾魂摄魄的美景，好让我能更彻底地败溃，从心底承认自己的卑微和渺小。

5．①有必要。作者广泛举例，可以证明“寻求挫败”不仅是自己的个人体验，而且具有普遍意义。

　　②无必要。既然写“我”寻求挫败，就应该只写自己的经历、体验。

　　③有必要，但略嫌多。可以删去一些，以突出“我”寻求挫败这一重点。

（2004安徽省）

（十九）榕树，生命进行曲（节选）

刘再复

    我爱恋的榕树，不知道使多少陌生人为它兴叹过，倾倒过。

    真是太壮阔了。只要你接近它，就会感到它的全身，都充满了一种最动人的东西，这就是生命。

    善于思辩的哲学家说，美就是充满生命的人和物。我相信，因为榕树，我才相信。

    几乎是整个童年时代与少年时代，我都在观赏这种洋溢着生命的大树。

    我喜欢这种绿色世界在无风中的平静、雍容、丰盛、满足，像沉默的大山一样岿然而立。

   我更喜欢它在风中的时刻。榕树的每一片绿叶，都像风帆那样善于捕捉最弱的微风，因此，当轻风吹拂的时候，它的叶子就会颤动起来，刹那间，树上好像千百万绿色的蝴蝶，在一开一翕地扇动着翅膀，共同编织着生命的织锦。

    更使我陶醉的是雄风吹动的时刻。此时的榕树，瞬息间从沉默的大山变成汹涌的大海，波浪在树梢上澎湃着，时时发出拍打蓝天的沙沙的响声。

    有一位很重感情的北方朋友告诉我，他第一次见到南国土地上的高大榕树时，几乎吓呆了。榕树那企图笼罩大地的浓阴，那企图吞没白云的树冠，那企图饮尽地下全部水分的根群，那陡立而又弯曲多节的巨枝所构筑的殿廊、山脉、峡谷和道路，一起在放射着生命的光波与音波。这种柔和而强大的波浪，把他的心灵摇撼得很久很久。

      在撼动中，他感到自己的生命被另一种强大的生命所照明，所溶解，所征服。他觉得自己完全被这种强大的生命所俘虏，并且被剥夺了身上的渺小、卑琐、颓唐与消沉。在树下，澄清的空气中，他觉得自己的灵魂升腾起来了，仿佛也变成了一只扇动着翅膀的绿蝶，也在这个充满生命的葱茏世界中快乐地翔舞。

    我比这位北国的友人更了解榕树，生命里积淀着更多的榕树的碧叶。

   小时候我迷恋过一棵倔强的小榕树。它就在几乎没有泥土的地方发展它的生命。它那生的征程，就在我家屋后的一块浑圆形的岩石上进行。大约三年时光，我一直追随着它的足迹，注视着它那平衡而坚实的脚步。

    我不知道它是在岩缝的哪一处破芽而出，只看着它从缝穴里长出来的最初的嫩枝。这株嫩枝在岩石的悬崖上，沉着地、缓慢地跋涉，攀登，开拓着本没有路的路，本没有前方的前方。当它发现岩石上的小坑洼处，有一点薄薄的尘土，就果断地在那里扎下了根，扎下一个营寨，然后又向前伸延，迈进，不倦地继续寻找着前方险峻的路，险峻的希望。

    更使我惊讶的是，它在找不到任何营寨的时候，竟从生命深处撇出一束根须，像蚕儿抛出的银丝。柔韧地丝朝下生长，直至亲吻到地面上的小草。后来，我才知道，这就是所谓气根。在没有泥土的时候，气根凭借它奋发的天性，吸收空气中的水分，然后把自己养育成榕树另一翼的生命线。

    突破、挣扎、发展、挺进，这是一支青绿色的生命进行曲，这是一支铁流似的生命凯旋曲。

    正是这支无声、无畏的歌，把巍峨的韧性，第一次灌进了我的贫穷而干旱的童年，灌进了我的还在襁褓中的人生。

1.从上文看，作者对故乡榕树的情感有：爱恋、                                                   

              、                                                            、    

                                                             、                  

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