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小学科学教学反思
教学反思又称反思性教学,是指教师在教学实践中,在先进的教学理论指导下,批判地观察自我的主体行为表现及其行为依据。通过观....
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《空气占据空间》教学反思
新课程倡导留给学生更多的独立思考、动手实践的时间。学生的潜力是无穷的,创造性也是无限的,教师提供给学生有结构的探究材....
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《登上企鹅岛》教后反思
近日,我做了一节小学语文第五册《登上企鹅岛》的公开课。课上我首先把学生在第一课时质疑的问题进行梳理,写在小黑板上,并....
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04-03
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在设计“动物的卵”一课前的设想
我在设计“动物的卵”一课前有了以下设想:“动物的卵”作为“新生命”单元的一课,可以有多种教学方法:1.崇尚对新生命诞....
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04-03
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放大镜教后感想
我的整个教学设计分为三个部分——第一,用老师准备的放大镜观察自己想观察的内容,用肉眼直接观察用放大镜观察的内容,记录....
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04-03
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三年级科学《认识固体》教后反思
一、几点不成熟的成功之处:1、本课中研究的是固体的性质,在整个的教学过程中,我能够完全放手让学生对固体进行多角度多方面....
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04-03
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《食物包装上的信息》一课教学感受
今天,我承担了我镇的科学中心教研组讲课任务。我的授课内容是《食物包装上的信息》。下面谈一下此次教学的感受。1、上好常态....
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04-03
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新教科版科学三年级上册第三单元《听听声音》一课教学反思
我有幸参加了黑沿子中心校组织的此次小学科学教师“同上一节课”活动,《听听声音》是本次参赛的教学内容。本节课由于准备有些....
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04-03
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四年级科学《食物在体内的旅行》教学反思
《食物在体内的旅行》是教育科学出版社四年级上册第四单元生命科学领域中有关我们的身体的探索,旨在认识我们的身体,倡导健康....
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04-03
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六年级科学《太阳系》教学反思
六年级的学生对于太阳系的认识并不是空白的,他们能说出太阳是恒星,能说出太阳系的几大行星,甚至个别学生还能说出更多的知识....
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04-03
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《简单电路》教学反思
也许学生对有一些难度的探究活动具有更高的积极性,本节课学生始终保持着极高的热情。在利用一个电池盒、两个小灯座和四根导....
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04-03
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科学教学反思:《点亮小灯泡》教学反思
1.通过小组探究获得几种电路连接方式。课堂以两人小组的方式进行探究,学生很快便得出了两种连接方式:一种是利用导线把小灯....
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04-03
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科学教学反思《生活中的静电现象》教学反思
1.静电实验。实验材料有两种,一种是橡胶棒和毛皮,一种是玻璃棒和丝绸。课前我在实验准备的时候做了尝试,用橡胶棒和毛皮摩....
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04-03
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科学教学反思《物体在水中是沉还是浮》教后记
在没有上课前,同事就说用胡萝卜做实验很难证明“同一材料构成的物体,把它们的体积变小,在水中的沉浮状况不变”,因为他用的....
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04-03
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浙江省小学科学教师培训班学习体会
2009年3月23日至4月1日,我有幸地参加了在浙师大举办的浙江省欠发达地区小学科学教师第七期省级培训班。在这次培训学习中,浙....
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《神奇的水》教学反思
科学课重在培养学生的动手能力,通过这节课的学习引导学生亲身经历科学探究的过程。回顾我整节课的教学,无论是对教材的处理....
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04-03
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《物体都是运动的》上课后感
一切物体都是运动的,可是学生坐在教室里是无法体会到地球在运动。上这节课前我对学生提出了三个小问题,让他们试着在这节课前....
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04-03
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科学课题组活动交流发言稿
各位同行,领导,大家好:今天我十分有幸地可以利用这个学术交流的机会,发表一下自己一个多学期以来,对科学的一点十分不成....
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04-03
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小学科学《探究活动的设计与实施的研究》个项研究报告
小学科学《探究活动的设计与实施的研究》个项研究报告·一项细致的劳动可以成就美好的期望· ·上册 教材册数、 三 年级、....
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04-03
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《人类认识地球及其运动的历史》教学反思
人类认识地球及其运动的历史》主要是让学生回顾了人类认识地球及其运动的历史,教材重点介绍了托勒密和哥白尼的观点学说——....
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04-03
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<<鱼儿的奥秘>> 教学反思
<<鱼儿的奥秘>>是大象版第三单元最后一课,之所以选择这一课来讲,我认为这课要训练学生多方面的能力,如观察的能力,针对猜想制定....
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04-03
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浅谈教学反思的反馈作用
教师日常的教学是教师和学生之间进行各种信息传递的交互活动,这种信息交流进行得如何,要靠反馈来实现,反馈是师生双方围绕课....
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