九、统计与可能性 九、长方形和正方形 十一、用计算器计算 十、用计算器探索规律
的面积 ▲ 一亿有多大 十一、解决问题的策略
▲ 摸牌和下棋 ▲ 我们的试验田 十二、整理与复习 十二、统计
十、找规律 十、统计 ▲ 了解我们的生存空间
十一、认识分数 ▲ 运动与身体变化 十三、用字母表示数
十二、整理与复习 十一、认识小数 十四、整理与复习
十二、整理与复习
五年级(上) 五年级(下) 六年级(上) 六年级(下)
一、认识负数 一、方程 一、方程 一、百分数的应用
▲ 面积是多少
www.dbk123.com 二、确定位置 二、长方体和正方体 二、圆柱和圆锥二、多边形面积的计算 三、公倍数和公因数 ▲ 表面积的变化 三、比例
▲ 校园的绿化面积 ▲ 数字与信息 三、分数乘法 四、确定位置
三、认识小数 四、认识分数 四、分数除法 五、正比例和反比例
四、小数加法和减法 五、找规律 五、认识比 六、解决问题的策略
五、找规律 六、分数的基本性质 ▲ 大树有多高 七、统计
六、解决问题的策略 ▲ 球的反弹高度 六、分数四则混合运算 八、总复习
七、小数乘法和 七、统计 七、解决问题的策略
除法(一) 八、分数加法和减法 八、可能性
八、公顷和平方千米 ▲ 奇妙的图案密铺 九、认识百分数
九、小数乘法和 九、解决问题的策略 ▲ 算出它们的普及率
除法(二) 十、圆
十、统计 ▲ 画出美丽的图案
▲ 了解周围的家庭 十一、真理与复习
十一、整理与复习
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