国标本苏教版小学美术五年级上册《第13课 画情绪》教案

教学目标：

1、使学生了解内心的情感和视觉思维之间的联系，培养学生将视觉思维和情感思维相互转换的联想能力和表达能力。

2、训练学生运用点、线、面和色彩等方式表达不同情绪的技巧和能力。

教学重点：

尽力用各种点、线、面和色彩去表达各种情绪。

教学难点：

使学生了解视觉感官和情感思维之间的相互联系。

教学方法：

教学媒体：图片，范画

教学时间：一课时

教学过程

一、 欣赏：

《星月夜》

《烦》

二、新授：

１、组织学生讨论研究哪些点、线、面，哪些色彩的搭配和哪些情绪相联系。

２、先在草稿纸上画一些小草图，然后挑选满意的画成作品。

３、作品旁边还可以写上简单的说明文字。

４、开个观摩会，相互评价一下哪些作品使人一眼就能感觉到表达了某种情绪，而哪些作品缺乏表现力。说说为什么？

５、做做小实验或开个辩论会，先拿出自己的作品，让同学们猜猜表达的是什么情绪，看看和自己想表达的是否一致，如果不同，请他们讲讲为什么，也可以先画出一些色彩、形状和点线，大家看看可以和哪种情绪相对应。

三、指导学生练习：

四、评析学生作品