培养学生的创造思维和想像力,掌握用纸盒等废旧材料进行创作的基本方法。
使学生养成勤俭节约的习惯,培养变废为宝、变废为美的能力和意识。
教学重点:剪、折、插、卷等各种制作方法的掌握。
教学难点:利用纸盒进行想象并合理搭配。
教学方法:
教学媒体:手工制品
教学时间:一课时
教学过程:
一、欣赏:
本课欣赏
二、新授
1、用美工刀裁纸板时,要注意刀和纸的角度。
2、可以用快干胶、宽胶带纸、钉书机连接较小的纸板。
3、也可以在纸盒上打洞,然后穿塑料绳捆牢。
三、指导学生练习:
作业基本要求:
(1)制作成各种造型。
(2)形象有趣、可爱,富有想象力。
(3)添加各种装饰材料。
作业提高要求:
(1)也可以搭建迷宫和建筑做游戏。
(2)也可以利用纸盒做成服装把自己
装扮成各种角色。
四、评析学生作品
,国标本苏教版小学美术五上第九册《3 纸盒游戏》教案