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小学音乐教学设计,小学音乐课教案
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04-04
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音乐剧《渔夫和金鱼的故事》教学设计
教学内容 音乐剧《渔夫和金鱼的故事》 1课时 教学目标 [德育目标]:这个故事告诉孩子们一个道理:只有通过自己勤劳的双手才会....
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04-04
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歌曲《晚钟》教学设计
教学内容 歌曲《晚钟》欣赏《打切分音的小闹钟》 1课时 教学目标 [德育目标]:了解各国钟声的特点,感受异族文化。 [智育目标....
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04-04
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歌曲《枫桥夜泊》教学设计
教学内容 1.学唱歌曲《枫桥夜泊》2.欣赏《灵隐钟声》 1课时 教学目标 [德育目标]:感受音乐,了解中国的传统的寺庙文化。 [智....
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04-04
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一年级下册《春天音乐会》教学设计
教学内容 1.听赏童生齐唱《春天音乐会》。2.用打击乐器表现《春天音乐会》 1课时 教学目标 [德育目标]: [智育目标]:用人声以....
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04-04
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一年级下册《杵歌》教学设计
教学目标[德育目标]:[智育目标]:1.欣赏《杵歌》。随着音乐律动。[素质发展目标]:听辨乐曲的情绪。教学重点难点[教学重....
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04-04
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一年级下册《勇敢的鄂伦春》教学设计
教学目标 [德育目标]: [智育目标]:让学生了解鄂伦春族的服饰特点、生活习惯等简单知识。 [素质发展目标]:通过学习歌曲,使....
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04-04
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人音版一年级上册音乐《布娃娃弹琴》《法 国 号》教学设计
课题1、聆听《会跳舞的洋娃娃》2、歌曲《布娃娃弹琴》《法 国 号》课型综合授课时间 教 ....
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04-04
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人音版一年级上册音乐《捉迷藏》唱《躲猫猫》《火车 开 啦》教学设计
课题《捉迷藏》唱《躲猫猫》《火车 开 啦》课型综合授课时间 教 学 目 标第一课时....
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04-04
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人音版一年级上册音乐《龙咚锵》 《新 年 好》教学设计
课题《龙咚锵》 《新 年 好》 课型综合授课时间 教 学 目 标第一课时第二课时....
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04-04
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人音版小学音乐第九册教材分析
本册教材共有八个单元,内容编排强调综合性,以鲜明的人文主题为单元形式。 教材内容强调音乐与人、音乐与社会、音乐与民族、音....
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04-04
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人音乐第五册教材分析及周安排
指导思想:贯彻落实新课标新课改的精神,培养学生一定的音乐技能,尤其注重培养学生学习音乐的兴趣,提高认谱、识谱能力,以....
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04-04
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小学音乐第三册教材分析
一、教材总体介绍:第一册教学内容分为《问声好》、《时间的歌》、《童话故事》、《跳起舞》、《爱劳动》、《可爱的动物》、....
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04-04
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小学第七册音乐教学计划
一、教学目标(一)思想教育 贯彻党的两思教育,在教学过程中渗透德育,健全德育、美育网络,加强教育科研,加快教育现代化....
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04-04
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二年级第四册音乐教材分析
二年级用的是《义务教育九年一贯制音乐教科书》,这套书是以审美为中心,以音乐文化为主线,以音乐学科为基点,加强实践与创造....
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04-04
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《两只老虎》教学设计
一.教学目标设计 (一)“情感态度与价值观”目标: 1、通过歌曲的学习的轮奏的学习,培养学生互相合作的意识和集体主义精神....
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小学音乐五年级下册第七课<友谊>教学设计
第七课友 谊教学目标:1.通过学习主题鲜明,情绪热烈的《手拉手》《我的朋友在哪里》《让世界充满爱》《可爱的苹果》作品,....
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04-04
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《雨花》教学设计——人音版小学音乐九册第七课
第七课 雨 花 共四课时 教学内容: 1、聆听《雨滴》 2、聆听《踩雨》 3、聆听《暴风雨》 4、表演《踩雨》 5、表演《雨....
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04-04
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《欢乐少年》教学设计——人音版小学音乐九册第六课
第六课 欢乐的少年 (共四课时) 教学内容: 1、聆听《可喜的一天》 2、聆听《罗马的松树》 3、表演《叮铃铃》 4、表演《雏鹰....
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04-04
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《故乡》教学设计——人音版小学音乐九册第五课
第五课 故乡 (共三课时) 教学内容: 1、聆听《思乡曲》 2、聆听《乡间的小路》 3、聆听《谁不说俺家乡好》 4、表演....
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04-04
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《可爱的家》教学设计——人音版小学音乐九册第四课
第四课 可爱的家 (共三课时) 教学内容: 1、聆听《天黑黑》 2、聆听《可爱的家》 3、聆听《回家》 4、表演《外婆的澎湖湾》....
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04-04
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《足迹》教学设计——人音版小学音乐九册第三课
第三课 足 迹 (共五课时) 教学内容: 1、聆听《红梅赞》 2、聆听《红星歌》 3、聆听《歌唱二小放牛郎》 4、表演《雨花石....
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04-04
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小学五年级音乐教案(新人音版上)第二课 农家乐
第二课 农家乐 (共三课时) 教学内容: 1、聆听《丰收锣鼓》 2、聆听《快乐的农夫》 3、表演《赶圩归来啊哩哩》 4、表演....
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04-04
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小学五年级音乐教案(新人音版上)第一课 朝 夕
教学内容:1、聆听《晨景》2、聆听《渔舟唱晚》3、表演《清晨》4、表演《晚风》教学目标:1、在音乐中描绘自然界周而复....
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04-04
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小学音乐五年级下册第8课 百 花 园教学设计
第8课 百 花 园教学目的:1.通过学唱《盼红军》《编花篮》学会用轻巧抒情的声音表达歌曲内容,掌握多次出现的切分节奏。2.通....
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04-04
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小学音乐五年级下册《第七课友 谊》教学设计
第七课友 谊教学目标:1.通过学习主题鲜明,情绪热烈的《手拉手》《我的朋友在哪里》《让世界充满爱》《可爱的苹果》作品,....
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04-04
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小学音乐五年级下册《第六课京 韵》教学设计
第六课京 韵教学目标1、让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识,了解中国脸谱艺术富有图案美具....
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04-04
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《跳吧!跳吧》教学设计
设计意图:让音乐成为人与人合作交流的纽带,在歌唱和舞蹈中尽情享受生活的快乐、集体的温暖,是始终萦绕在教学过程中的。在....
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04-04
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二年级音乐课《咱们从小讲礼貌》教学设计
课 题:《咱们从小讲礼貌》 教学准备:电子琴、多媒体 教学目标:一、指导学生用欢快、活泼的情绪和富有弹性的声音演唱《咱们....
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04-04
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音乐《猫咪别淘气》教学设计
一、教学目标: 1、理解歌词内容,有感情的演唱。 2、通过聆听、表演、创编培养学生的爱心与观察力、想象力。 3、教育学生爱护小....
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04-04
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音乐课《理发师》教学设计
一、教材分析: 《理发师》是一首热情、欢快、幽默的澳大利亚民歌。采用D大调,2/4拍,单乐段结构。旋律采用上行级进、乐句模进,....
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