《21世纪的能源》教学反思

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《21世纪的能源》 让学生知道了解新能源的种类，知道新能源的特点，激发学生学习热爱科学知识，并能概括大意，巩固学习用段落大意归并课文主要内容。教学本文时还要注意区别"翱翔"和"遨游"的意思,"竭"和"尽"的意思是一样的.第二自然段过渡段与第一自然段分为一段有别于以前所学.过渡段一般与下面语句分在一起,是由于启示下一句话的关系.重点部分结构是先概括后具体的方式,有不少同学说成是总分,教师要加以说明两者区别.

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