教学目标:
1、培养学生善于观察生活的能力。
2、学习利用图形的重复这一方式美化生活。
3、进行有趣的想象,设计出简单的重复图形。
教学重点:
学习初步的设计原理和设计方法。
教学难点:
设计出与众不同的、富有想象力的重复的图形。
教学方法:
教学媒体:图片,实物,范画
教学时间:一课时
教学过程:
一导入
生活中哪些地方有重复的形,寻找身边的重复图形。?研究探索更方便的方法表现重复的图形。
二、新授
操作技巧
1、选择自己喜欢的独特图案和重复形式。
2、可以先画一些设计草图。
3、注意重复的形里面的排列规律。
三、指导学生练习:
(1)观察和寻找生活自然中重复的形,选择一些画出来。
(2)利用观察得来的印象,参考课本中的图片,再加上自己的想象,创造重复的形组成的图案和图形。
(3)可以选择自己喜欢的表现方式。
四、评析学生作品
,国标本苏教版小学美术五上第九册《第7课重复的形》教案