国标本苏教版小学美术五年级上册 《 第16课 学学构图》教案

教学目标：

1、通过学习使儿童初步了解不同的构图对创作和表现的作用。

2、通过学习构图的基本知识和基本原理，提高儿童对所绘物像和画面内容的合理安排能力。

3、使学生能大胆灵活地运用构图常识为自己的表达、表现和创作服务。

教学重点：

了解、分析构图的基本形式和基本原理。

教学难点：

不拘泥于成人的古典主义绘画构图知识和法则，结合现代绘画艺术的多种多样的构图方法，为儿童年龄段特有的绘画形式和内容服务。

教学方法：

教学媒体：图片，范画

教学时间：一课时

教学过程

一、 导入：

将自己找来的有趣图画给大家分析分析画面的特色

二、新授：

1、对课本上例图进行分析，讨论研究它们各自的构图特点和方法，发表你的不同意见。

? 还可以将自己找来的有趣图画给大家分析分析画面的构图特色。

2、 可以对你以前的作业的构图进行修改，或者重新创作一幅别具一格构图形式的作品。

3、作品内容可以自由选择。

三、指导学生练习：

第一：根据自己的创作意图确定选择构图形式，画出

草图看看是否合意，不行再换一种构图形式，可

以反复尝试，直到满意为止。

第二：根据选择的构图形式完成作品。

第三：将自己的作品给老师和同学欣赏，请他们对自己

作品的构图提提意见。

四、评析学生作品