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闽教版小学英语第六册 General Review

闽教版小学英语第六册 General Review

04-03 14:35:40  浏览次数:268次  栏目:小学英语教案
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一、教学目标:
 1.知识目标:
   (1) 复习日期的表达方式,包括月份及序数词表达及书写。   
(2) 复习P91节日的表达:New Year’s Day, May Day, Children’s Day, Teaches’day, Christmas Day, Earth Day。
(3) 复习句型:When is New Year Year’s Day?  It’s Januaruy 1st.
             When is your birthday?   My birthday is...
   (4) 复习关于Easter的话题以及现在进行时(be+ 动词-ing)
   (5) 复习关于spring outing的内容以及一般将来时(be going to do ...)
(6) 复习句型:What are you going to do? We’re (I’m) going to ...
What are you going to take with you?
I’m going to take some/a/an ...with me.
What are you going to wear?  I’m going to wear ...
2. 能力目标:
(1)能用英文正确熟练地询问及表达日期;
(2)能辨析现在进行时与一般将来时,并用其句型正确表达“正在做某事”及“打算、将要做某事” 。
二、教学重、难点:
   1.重点:月份、序数词1-12的听、说、认、读、写。
         句型: When is your birthday?   
My birthday is...
                  She is painting the eggs.
                  What are you going to...? 
We’re (I’m) going to ...
2.难点:现在进行时与一般将来时的辨析与运用。
三、教学准备: 多媒体课件、单词卡片、挂图等。

四、教学过程:
I、Lead in
1. Greetings
2. Free Talk
II、Presention
( 一 ) 复习序数词、日期以及节日的表达。
1. 复习序数词1-12,完成练习试卷(一)中的第1题。
2. 练习——图文配对。(根据图片找出相应的句子。)
3. 活动——中英文互译。复习月份的单词后,根据老师提供的(卡片)英文日期,学生说出中文。然后总结序数词缩写形式的变化规律。
4. Game——“Who is faster?”(根据课件所呈现的日期,全班齐读,每组派一名学生上台以最快速度找出正确的日期卡片并呈现。)
5. Game——Look and say the holidays. (课件快速闪现节日的图片,学生抢答所看到的节日。)
6. 复习句型——操练呈现节日及生日日期的问答.
例:1)When is New Year’s Day?   It’January 1st.
2)When is your birthday?     My birthday is...
7. 完成练习卷(一)第2小题:根据汉语将句子补充完整。
( 二 )复习关于Easter的话题及现在进行时(be+do-ing)
1.课件导入提问When is Easter in 2009? 
—— On Sunday, April 12th.
2.完成练习(二)1,并请学生对现在分词的三种变化进行归类。
3.看图排序,然后把序号填入相应句子的(  )中。
(课件提供5幅关于Easter的图片及句子,按正确顺序排列。)
4.根据提供的动词,正确完成句子。(操练现在进行时be+do-ing)
5.

www.dbk123.com 总结现在进行时,并完成练习(二)中的第二题。
( 三 )复习关于spring outing的内容及一般将来时(be going to do)
1.听音,根据课本P93的内容完成练习(短语填空)。
2.复习句型:What are you going to do?  I’m (We’re) going to ...
What are you going to take with you?
I’m going to take some ...with me. 
I’m going to take a/an ...with me.
What are you going to wear?  I’m going to wear ...
3.归纳总结: 一般将来时及一般将来时的一般疑问句,并完成练习(三)中的单项选择
4.看漫画,辨析现在进行时与一般将来时。

五、Homework
1、听音,复习Unit 1— Unit4 的课文及课后单词。
2、完成活动手册P64— P65 。
六、Layout of Blackboard 
Genenral  Review
When is your birthday?                  评价
My birthday is...
She is painting the eggs.
We’re(I’m ) going to climb a mountain

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