3-4年级阅读理解训练题

标签：语文阅读文章,小学语文阅读练习题, 3-4年级阅读理解训练题,http://www.dbk123.com
阅读理解训练 第一题 设计单位：知心老师教育研究中心 在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——鱼印（yìn）。鱼印的体型非常苗条匀称。它性格活泼，行动敏捷，善于游泳，并有一种奇特的习惯，那就是喜欢吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底。所以，人们也称它为船底鱼。 鱼印吸附在物体上，在周游四海的过程中，来到了饵料丰富的海区或者遇到了它的“船主”——大型鲨鱼捕食时留下来的一些残食，就会悄悄地离开自己乘的 “船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新“船”，继续前进。它一旦找不到“船”，便吸附在附近的礁石或其他固定的物体上，短暂的休息一下。这时，它的细长的尾巴，就会像海藻一样随着海流飘动，以此引诱鱼类，等待有机会时，便继续吸附上新“船”。鱼印在大海中乘船周游，对它来说是有益的，这样不仅可以省力气，而且还可以靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力以免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！ 1、写出下列各词的反义词： 贫瘠（ ） 敏捷（ ） 前进（ ） 短暂（ ）细长（ ） 2、人们为什么叫“鱼印”为“船底鱼”？ ______________________________________________ 3、鱼印乘的“船”指的是_____。鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐，这个“美餐“指的是______。一举两得的美事中“一举”指的是 ______，“两得”指的是________。 4、用“不仅…而且…”造句： ____________________________________ 阅读理解训练 第二题 孙思邈是我国隋唐时著名的医学家。孙思邈的父亲患有“雀目眼病”（就是夜盲症），母亲患有大脖子病，所以他从小就拜名医张七伯为师，一心想当医生医好父母的病。 一天，小思邈跟张七伯到山上采药。张七伯爬到很高的地方，指着一株草药：“看，这就是治咳嗽的特效药——贝母。”思邈问道：“七伯，你爬这么高害怕不害怕？”张七伯十分坦率地说：“我第一次登悬崖，吓得心‘咕咚咕咚’地跳，慢慢胆子就大了，爬山多了也不害怕了。”思邈又问七伯：“珍贵的、稀有的药材是不是都长在悬崖峭壁的石头缝里呢？”张七伯说：“不，不一定，越是阴暗的、潮湿的、人们不容易到达的地方，越有珍贵的药材生长着。采药的人要不惧危险、不怕辛苦，舍得走远路，才能采到好药材啊。” 按照师傅的教导，小思邈一个人往深山里爬，找到了好几种稀少的药材。 1、写出与下列词语意思相反的词。 害怕（ ） 稀少（ ） 潮湿（ ） 阴暗（ ） 2、孙思邈为什么要学医呢？ _______________________________________________________________。 3、这个故事给了我们什么启示？ _______________________________________________________________。 4、给短文加上一个合适的标题（ ）

，3-4年级阅读理解训练题