加强校本研究 促进体育教学体育校本教研的针对性与实效性研究报告

学习

内容

玲珑球

学习目标

玲珑球是我校在小器材研究中开发并一直沿用到现在，已成为我校校本教材，通过玲珑球的学习，培养学生各方面的身体素质和对开发课本素材的热情，能积极参与到开发与学习中。

课次

学习目标

学习重点

学习过程

预期效果

1

了解玲珑球的开发过程和活动基本方式，能自主利用玲珑球开展活动。

了解玲珑球的特性并自主活动

1、介绍玲珑球的开发过程及基本活动方式。

2、学生自主利用玲珑球开展活动熟悉玲珑球。

知道玲珑球的开发过程和基本活动方式，并能利用玲珑球自主活动。

2

1、自编玲珑球操，培养学生的创编能力。

2、利用玲珑球开展游戏活动。

合理创编

大胆展示

掌握多种游戏方法

1、教师演示一套完整的玲珑球操。

2、学生模仿练习。

3、学生自主进行整合。

4、展示评价动作。

5、学生自创游戏方法。

能基本将单个动作整合成一套完整的操，并能大胆展示和评价同伴动作。

3

1、学习持玲珑球掷远的动作方法。

2、提高学生的投掷能力。

掌握轻物掷远的动作要领。

1、教师演示持轻物掷远的方法。

2、学生模仿练习。

3、指导学生练习。

4、学生结伴练习，教师强调学练安全。

5、小组展示，教师讲评。

通过学习持轻物掷远的方法，基础掌握投掷的要领，提高学生学习的兴趣。

4

1、学习持玲珑球掷远的动作方法。

2、提高学生的投掷能力。

3、提高学生身体协调性。

进一步掌握持轻物投搓的技术要领。

1、教师演示持轻物掷准的动作方法。

2、学生模仿练习。

3、指导学生练习。

4、学生结伴练习，教师强调学练安全。

5、小组展示，教师讲评。

通过学习持累物掷准的方法，基本掌握投掷运动的动作要领，增强安全学练意识，提高学生学习体育的兴趣。

教学内容

时尚运动：轮滑

教学目标

1、学习轮滑的初步滑行技术、直线滑行技术、转弯滑行技术和停止方法。

2、发展学生的身体的协调性和平衡能力。

3、培养学生顽强的意志品质和团结协作的精神。

课次

教学内容

课时教学目标

学习重难点

组织与实施

1

基本站立姿势

1、使90%以上的同学初步掌握站立与平衡。

2、初步学习原地移动重心、迈步移动重心。

3、初步学习内“八”字停止法。

重点：两脚平行站立

      左右移动重心

难点：两脚蹬伸 重心移动

      保持平衡

1、介绍轮滑运动的安全要求及护具有使用。

2、教师示范基本站立姿势，学生陆地练习基本姿势。

3、散点练习原地移动重心、迈步移动重心。

4、游戏：拉手围圏 “集体踏步”

2

单脚双脚蹬地

1、基本掌握立站与平衡。

2、初步学习单脚蹬地，双脚向前滑动。

3、初步学习双脚替蹬地，双脚向前滑行。

4、初步掌握学习内“八”字停止方法。

重点：单脚蹬伸

左右移动重心

保持平衡

难点：重心保持在两腿之间

      滑行时三点成直线

1、复习基本站立姿势。

2、教师讲解示范单脚、双脚蹬地，双脚向前滑行技术动作。

3、散点体会单脚蹬地，双脚交替蹬地，双脚向前滑行。

4、分小组半蹲走滑接力（组长牵引）。

5、分组比赛。

3

葫芦滑行蛇行

1、初步掌握单脚蹬地、双脚交替蹬地，双脚向前滑行技术。

2、初步学习曲线滑行。

3、基本掌握内“八”字停止法。

重点：双脚曲线滑行

      重心移至单脚

保持平衡

难点：重心入在两足跟

1、散点分别练习单脚蹬地，双脚交替蹬地，双脚向前滑行。

2、教师牵引游戏：“火车赛跑”。

3、两人一组，做向前葫芦滑行。

4、分小组，做蛇行绕杆练习。

5、集体展示。

4

转弯滑行

1、基本掌握向前葫芦滑行、蛇形滑行。

2、初步学习走步转弯技术。

3、初步学习正确的转弯滑行姿势。

4、初步学习转弯减速法。

重点：转弯时，重心保持平衡

难点：逆时针滑行，右脚内刃

      左脚外刃，着地果断

1、学生分组做向前葫芦滑行、蛇行滑行。

2、教师讲解示范走步转弯技术，学生两人一组，一人扶，一人转，进行练习。

3、游戏：“二人转”。

4、教师示范转弯滑行技术，学生散点模仿练习。

5、评选最佳练习。

5

滑行接力

1、初步掌握正确的转弯滑行姿势。

2、初步掌握转弯减速法。

3、体验运动带来的喜悦。

重点：转弯时，保持平衡

难点：正确熟练的转弯

1、分小组绕杆练习转弯滑跑姿势和转弯减速。

2、优生表演。

3、分小组向前滑行30m后，转变减速。

4、滑行接力赛。

6

轮滑游戏

1、基本掌握直线滑行技术。

2、基本掌握转弯减速法。

3、正确使用所学习轮滑的各个基本技术动作。

重点：身体协调

难点：正确使用各个技术动作

1、集体穿戴轮滑及护具。

2、分组活动关节，布置场地练习。

3、按教师要求进行各种表演。

4、滑行接力赛。