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小学语文“导课”的几种方法
“开场白”,亦称“导课”。这里所讲的“导课”指的就是“开场白”。它是课堂教学的第一步。好的“导课”,可以调集学生的注意....
教师培训提高
04-08
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语文教师国培计划心得体会
八天的培训很短暂,八天的培训很扎实,八天的熏陶让我有脱胎换骨的感觉。理论讲座为我的头脑增添了不少新的教育理念;情感教育....
教师培训提高
04-08
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英语教师国培计划心得体会
这次培训不但全面,而且细致,有编导对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的经验之谈。很荣幸能参加这次国培....
教师培训提高
04-08
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数学教师国培计划心得体会
这次培训是教育部送给我们一线教师的一席知识盛宴,以专家讲座为主,配合观摩教学、小组讨论、相互交流等活动,内容丰富、实用....
教师培训提高
04-08
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国培计划学习体会
转眼之间七天已经过去了,很荣幸能参加这次为期七天的国培计划的小学数学教师培训,在国家教育部等领导的精心安排下,让我们来....
教师培训提高
04-08
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物理教师国培计划学习心得体会
为期半个月的“国培计划”远程培训项目结束了,在这半个月中,我收获很多,物理新课程重在提高学生的物理素养,使学生具有较强....
教师培训提高
04-08
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国培计划学习心得体会
通过这次“国培计划”远程培训项目我认识了新课程实施中物理课程的一些全新理念,了解了义务教育物理课程改革的方向,知道了课....
教师培训提高
04-08
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教师资格证试题及答案
一.单项选择题(每小题2分,共30分) 1.教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系,这种研究方法是:(D)....
教师培训提高
04-08
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学习《听课评课与优秀案例解析》体会
评课是指对课堂教学的成败得失及其原因做切实中肯的分析和评价,并且能够从教育理论的高度对一些现象做出正确的解释。科学正确....
教师培训提高
04-08
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专家型教师的培养和专家型教师的特征
对培养专家型教师的理解可以从如下四个“点”来认识: 1.培养专家型教师的立足点在于使教师成为研究者。专家型教师除了要具备....
教师培训提高
04-08
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语文教师知识素质比赛试题
第一套 语 文老师知识素质问答比赛 1.请背诵一条《论语》,并简单翻译。 2.《课程标准》中特别重视语言积累,请说一下低、中....
教师培训提高
04-08
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如何培养学生的创新精神
一、指导思想 创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。它不同于传统教育的最显著的特征是关注人的发....
教师培训提高
04-08
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进行教学反思应注意的问题
1、反思的重点——课堂教学 课堂是我们教师实施教学的主阵地,要让课堂更好地为学生的成长服务。 “课后思”:一堂课下来就总....
教师培训提高
04-08
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教师业务学习之一-------教学反思
教学反思是教师不断更新教育教学方法,掌握新的教育技术,提高自己的一个重要途经。教师不仅要重视基础理论的学习,更要特别重....
教师培训提高
04-08
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教师业务学习之二 ——教学案例
所谓案例,从字面上理解是“案例实例”的意思。它必须是“具体情境下发生的典型事件”。“具体情境”,指的是事件发生的时间、....
教师培训提高
04-08
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教师业务学习之三 ——教学随笔
一、什么是教育随笔 随笔是文学体裁中散文的一种。它不拘一格,形式多样,短小活泼。 教育随笔顾名思义,就是谈教育思想观....
教师培训提高
04-08
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如何有效地开展小学英语评课活动
摘自《新课程小学英语评课的理论与实践》———岳蔚 编著对一堂课的评价,虽然没有一个完全公认的标准,但是按照新课程的理....
教师培训提高
04-08
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小学数学课堂教学设计提要
教学设计是当前教学理论和实践共同关注的领域,也是一门新兴的具有技术特性的科学。所谓教学设计,是在一定的教学理论指导下,....
教师培训提高
04-08
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小学推普宣传周 教师汉字水平测试模拟卷
江镇中心小学第十一届推普宣传周教师汉字水平测试模拟卷 姓名 第一部分 书写填空题(30分) (一)根据下列各题所给出的汉语....
教师培训提高
04-08
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如何培养孩子的学习兴趣
一、精心呵护孩子的好奇心 好奇心是孩子学习兴趣的源泉。那么,父母该如何呵护孩子的好奇心呢? 当孩子把奶瓶反转,并且试着....
教师培训提高
04-08
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怎样从有效教学走向优质教学
所谓优质教学,即高质高效、高水平高境界的教学,优质教学当然是有效教学,但有效教学未必是优质教学。有效教学只是我们对教....
教师培训提高
04-08
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如何上好数学课
当今,我国新一轮基础教育课程改革正在紧锣密鼓地进行,在全新的教育理念下,教师的教学方法,学生的学习方式都发生了很大的变....
教师培训提高
04-08
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班主任培训心得体会
本人很荣幸前往八小参加班主任培训,首先感谢学校领导给我这样的学习机会。此次培训期间,我认真听取了关于班主任工作的讲座。....
教师培训提高
04-08
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民族团结教育月心得
工作体会 今年是自治区第25年民族团结教育月,为贯彻落实自治区、学院民族团结教育月的安排意见精神,深入开展好以“爱党、爱....
教师培训提高
04-08
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民族团结教育月心得体会
我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和....
教师培训提高
04-08
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小学低年级“语文园地”教学模式
新教材中的“语文园地”实质上与以往教材中的“基础训练”基本相同,但二者相比较而言,“语文园地”除了帮助学生对所学的语文....
教师培训提高
04-08
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小学语文低年级识字教学模式
一、小学语文低年级识字教学模式的提出 识字是阅读和习作的基础,也是低年级语文教学的一个重点,针对新教材识字量大,多认少....
教师培训提高
04-08
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小学英语“交际会话”课型教学模式
一、设计的指导思想 (一)理论依据 语言是交际的工具,交际功能是语言的最基本功能,所以我们英语学习决不能只停留在知识....
教师培训提高
04-08
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班主任培训小结
我参加了20xx年中小学班主任远程培训,经过为期一个星期以来的学习,使我学到了很多。在这次的培训学习中使我对新时期的班主任....
教师培训提高
04-08
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如何上好精品课
课堂是教学主阵地,课堂教学改革是基础教育课程改革的中心环节。教师应树立精品意识,让精品课成为龙头,把整个音乐科课程建设....
教师培训提高
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