首届全国小学英语教师教学技能大赛（初赛试题）(二）

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7．语言学研究表明，语言学习的关键期和白板理论都还只是假说，还不能说反映了语言学习的规律。因此，不论条件而追求尽早学习英语是有科学根据的。

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8．《英语课程标准》（实验稿）对小学英语教学规定了一、二级目标，而现行分段小学英语教材又不是按课程标准规定的顺序去编写的。所以教师只能根据所用教材去确定每学年每学期的教学目标和要点。

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9．小学英语教学内容以教材为范围，故不必根据课程标准去增删教材内容。

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10．在一节课上应该把教材、文字、收录机、光盘、远距离教学手段尽力都用上。

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11．教师由于误听、误解学生说、写的英语或其他原因产生了差错，而学生凑巧还没注意到这个差错，这时教师最好是不去提它。

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12．小学英语课堂里的做，包含按教师或同学的指令做事，用英语安排活动，用英语讲述，用英语交流，用英语活动等等。所以做的内容一定要适合学生的年龄特征和他们所学的英语，这意味着要完全按照教师计划安排去做。

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13．说、背、唱是一级加强记忆的活动，说是活动中心，也是活动目的；它的关键是用唱、背所记忆住了的材料去表达所学过的内容。

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14．玩、演、读的英语内容可以多次循环，它的语境、情境也宜多次重复。

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15．有一种小学四年级的教材，其中连续几课安排了字母组合的拼读练习。在教这些内容时最好是领着学生反复拼读。

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参考答案和评分标准

第I卷 英语语言技能部分

（70分，共九大题）

Listening Part

I．（5分）

1—5 BACCA

II．（5分）

6—10 BDAGH

III．（5分）

11—15 ABBAC

IV．（5分）（recognisable spellings accepted，except in 19）

16．Friday 17．8：30pm ／half past eight ／20：3018．London Hotel 19．SHINDY20．pencils

V．（10分）（recognisable spellings accepted，except in 25）

21．Midnight 22．Thursday 23．9：15pm／quarter past nine ／21：1524．￡2．80／two pounds eighty

25．HAUXTON

Written Part

VI．Multiple-choice test：（本题计10分）

1—5 DBBCB 6—10 ADDAC

VII．Translation：（本题计10分）

1．学英语时如果你把大部分时间用于学习语法，不会有很大进展，但如果增加了大量词汇和词组进展会很大。

2．所有的优秀老师在走入课堂前都已胸有成竹。通常他们写教案都是用来自己做参考，不是很正式。

3．外语是指在特殊群体中不常用来交流的一种语言。如此说来在中国，英语是一门外语，在法国西班牙语就是一门外语。

4．当你打算在课堂上引入新的变化的时候，首先你必须充分考虑你教学的环境。考虑你的学校，与课内课外有关的人（比如其他教师和学生家长）以及你拥有的资源。

5．学生必须懂得怎样处理生词。这一点十分重要，因为我们会经常碰到我们拿不准或不认识的词。处理这类生词能帮助我们享受到阅读的快乐，成为高效的读者。

VIII．Close test：（本题计10分）

1．helping 2．Then 3．activities 4．use 5．Production 6．teacher 7．demonstrating 8．end 9．knowledge10．before

IX．Reading comprehension：（本题计10分）

（A）1—5BACDB

（B）1．The use of complete sentences which are grammatically correct．

2．—Because English has become an international language．

—Because people need a common language to communicate．

3．Because textbooks and exams require British or American English．

4．Grammatical view and Functional view

5．（i）What are we using language for？（ii）What feelings do we want to show？

（iii）Who are we communicating with？

第II卷 职业技能部分

（80分，共五大题）

一、判断正误题（本题计15分）

1．√2．√3．√4．√5．√6．√7．√8．× 9．× 10．√11．√12．√13．√14．× 15．×

二、选正题（本题计15分）

1—5 BCDCD 6—10 DDDBB 11—15 DDDBB

三、排误题（本题计15分）

1—5 CCBDD 6—10 DCBCD 11—15 CCDDD

四、填空题（本题计20分）

1．民主2．保护和支持3．一致的4．用英语进行简单的交流5．教育部6．可以7．家庭8．句子9．做游戏10．诚实公正11．不相同12．学习能力13．学有所得14．答案要求填写英语字母歌以外的任一首适合
儿童唱的歌的歌名。15．倾听16．理解和记忆17．唱、听、做、画等活动18．拼读生词19．所学的英语内容之上20．中国小学生不是在英语语言环境里学习英语

五、改错题（本题计15分）

1．不能调整→可根据当地的条件和需要，适当调整2．立即→有计划地3．TESL→TEFL 4．录音内容讲→录音模仿说5．不多于→不少于6．背诵→演唱7．是有→并无8．只能→不能9．故不必→但应该10．应该→不应该11．不去提它→自己指出来12．意味着要→意味着不能13．学过的内容→新情境中的信息14．情境也宜→情境不宜15．领着学生反复拼读→领着学生在游戏中反复拼读。

附：听力部分录音原文

The instructions for Part I．

Pause

You will hear five short conv

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