读《爱的教育》有感

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　　培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”书一直都是人类的(de)朋友，这位朋友与我(wǒ)们每个人的(de)交情都不(bù)一样，有的(de)只是泛泛之交，而有的(de)却是惺惺相惜的(de)难求知音。

　　最近，我(wǒ)读了一本书，这本书的(de)名字叫《爱的(de)教育》，这本书的(de)作者是意大利的(de)亚米契斯。这本书是以个意大利的(de)学生的(de)日记。作者通过一个十岁的(de)小学生安利柯的(de)眼光看周围，书中关于师生之情。父子之爱。同学之情。对祖国之情的(de)故事一个个都催人泪下。感人肺腑。《爱的(de)教育》讲述的(de)是情感教育，却洋溢着对生活对大自然的(de)热爱，充满乐观向上的(de)气息，书中还有对社会丑恶的(de)看法，读后令人回味无穷。作者把学校。家庭。社会都建立在感情的(de)基础上，建立在爱的(de)基础上。这本书内容新颖别致，情节跌宕起伏，书中每一个故事都扣人心弦感人至深。

　　安利柯的(de)新老师裴宝尼每个月都会给他(tā)们讲一个故事，接下来我(wǒ)讲一个裴宝尼老师讲的(de)一个故事——一个贫苦的(de)的(de)爱国少年。一个少年小时候家里很穷，无奈之下，父亲把少年卖给了马戏团，少年在马戏团里练功夫，练不(bù)好，老板就对他(tā)拳打脚踢，他(tā)好不(bù)容易逃了出来，请求领事馆帮助，领事馆把他(tā)送上船，让他(tā)回家。船上的(de)一些人同情他(tā)，给了他(tā)许多钱。晚上，少年偷偷地(de)听给他(tā)钱的(de)那些人，那些人在谈论意大利，说意大利是强盗的(de)天下。少年费愤怒地(de)把钱抛向他(tā)们，说：“你(nǐ)们侮辱我(wǒ)的(de)国家！你(nǐ)们这些人的(de)钱我(wǒ)不(bù)稀罕！”他(tā)的(de)眼中充满了愤怒，脸涨红，爱国的(de)一腔热血在沸腾。

　　少年非常的(de)爱祖国，他(tā)认为自己的(de)祖国是最伟大的(de)，不(bù)许任何人侮辱自己的(de)国家，如果人人都有爱国之心，国家就一定会富强。即使少年身上没有一分钱，但是他(tā)宁可身无分文也不(bù)愿别人侮辱自己的(de)祖国。

　　你(nǐ)，我(wǒ)，他(tā)之间，要相互关心，相互理解，相互帮助，这些都离不(bù)开一个字——“爱”。今年，南方的(de)干旱，牵动了多少人的(de)心，俗话说“一方有难，八方支援。”给人以希望是人情，给人以温暖是爱心，让我(wǒ)们献出一点爱心，我(wǒ)们的(de)力量或许是微薄的(de)，但是点滴之水可以汇聚成爱的(de)海洋。

　　只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的(de)人间。

　　张家港市妙桥中学六年级：陶佳

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