小学英语情境教学《Shopping》活动设计

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一、教学目标：
1.通过买卖文具、水果、服装商品形式，教会学生询问、选择、问价、付款等基本用语。
2.复习文具、水果、服装名称，并对句型How much……？进行操练。
二、教学重点：
复习文具、水果、服装类名称，并对句型How much……？进行操练。
三、教学难点：
通过买卖文具、水果、服装商品形式，教会学生询问、选择、问价、付款等基本用语。
四、教学准备：
用讲桌当“柜台”，用实物文具、水果、服装或图片摆在“柜台”上当货物，老师或学生扮演售货员和购物者。
    五、教学过程：
    1.复习文具、水果、服装类名称。
2.复习句型How much……？It’s/They’re……等。
    师生对话。
    （创设教学情景）学生情景剧扮演。
    (1)Seller:Good morning,sir.Can I help you?
    Shopper:Yes.I want this pen.
    Seller:OK.Here.
    Shopper:How much is it?
    Seller:It’s 2 yuan.
    Shopper:And how much that ball pen?
    Seller:It’s 4 yuan.
    Shopper:So 6 yuan together.Thank you.
    Seller:You’re welcome.
（2）Seller:What can I do for you,young man/girl/Sir/Madam?
Shopper:I want a pen and two pencils.
Seller:We have all kinds of pens and pencils.This way,please.
Shopper:I like this blue pen.How much is it?
Seller:It’s 10 yuan.
Shopper:How much are these two pencils?
Seller:1 yuan.
Shopper:OK.I’ll buy them.Here is 1 yuan.
Seller:Thank you.Bye!
（3）Compere:Ladies and gentlemen,good afternoon.Now,the wonderful fation show is coming.
Group1:Boys and ginls,the model from Group 1 is Miss Chen.Look,she’s wearing a white T-shirt,a black jeans and a pair of sneakers.She’s so young!
　　Group 2、3、4 (略)
Seller:Come on!Come on!Fashion dresses!Pretty and cheap!(过来看一看！时尚裙子！又漂亮又便宜！)
Shopper1:Look!This dress is beautiful.
Shopper2:Yes.It looks pretty.
Seller:Good morning.Can I help you,ladies?
Shopper2:How much is this dress?
Seller:It’s only20.
Shopper1:Wow!It’s too expensive!Do you have a cheaper one(更便宜的)？
Seller:Of course.Look,this one is cheap.It’s ten yuan.
Shopper2:Can I try it on?(我可以试穿吗？)
Seller:Yes,please.
Shopper2:It fits me well.Is it all right?
Shopper1:Yes.You look really pretty!
Shopper2:Thank you.I’ll take it.Here is ten yuan.
Seller:Thank you very 

www.dbk123.com much!Welcome again!Bye!
3.师生小结。
六、板书设计：
                          Shopping
How much……？
It’s/They’re…

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