小学体育课立定跳远轻巧落地教学案例

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   案例：立定跳远轻巧落地教学（水平一）       本课以袋鼠学本领主线，在教学中采用故事情境、自主体验、合作学习等体育教学模式贯穿课堂。同时教师以儿童化的语言和教学方法引导学生创造性的学习，真正发挥学生的主体作用，使学生和教师处于平等的地位，进行平等对话；在课堂上，教师始终和学生积极互动，共同学习，成为学生主体的一员。当学生从游戏和竞争中体验到体育教学的快乐和成功时，教师也成就了自我，净化了心灵。       教法：本课采用的教法有情景教学法和情绪激励法。教师通过生动的语言和形象的动作，配上欢快的音乐，激发学生的学练兴趣。另外，还采用了示范法，教学中注重引导激发学生“我要学习”的情感，以及采用讲解法和练习法，通过教师的讲解和学生的练习，使学生更快更好地掌握动作要领。                学法：本课在学法上创设了袋鼠学本领这样的一个情境,采用了尝试学习法、对比学习法和小组合作学习法。让学生在尝试练习中发现问题，然后在相互对比、小组研讨中悟出动作要领、理解道理，将课堂还给学生。最后通过“小组协作”和“个人练习”相结合的学习方法，最终解决所发现的问题。从而促进学生主动积极地参与练习，提高学生学习的自主性。       课堂分为四个部分：（一）导入激趣（8-9分钟）；（二）掌握技能（25-26分钟）；（三）合作探究；（四）调节放松（5-10分钟）转载

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