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四年级体育与健康实践课《迎面接力跑》教案

四年级体育与健康实践课《迎面接力跑》教案

04-04 21:07:20  浏览次数:747次  栏目:小学体育教案
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1、迎面接力跑        2、游戏:推小车

重点

迎面传接棒技术动作

难点

快跑中传接棒不落地

 

认知目标:学习接力跑中下压式传接棒的交与接的动作方法,通过游戏和比赛使大部分学生能基本掌握其   动作要领。

技能目标:学习和体会接力跑的下压式的传接棒交接方法,发展学生的灵敏、协调素质。

情感目标:激发学生积极参与体育活动的兴趣和热情,培养其团结协作意识。

 

教学过程

     课的内容                                        

 

                     组织教法和学练法

      

 

  练习

       教师活动

    学生活动

时间

次数

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、课堂常规

 1、体育委员集合、整队

 2、师生问好,宣布课的任务,安全教育,注意事项

 3、检查服装,安排见习生。   

 

 

 

 

 

二、准备活动

1、篮球场边线,变换慢跑

2、徒手操:

①头部运动

②肩部运动

③扩胸运动

⑤弓步正腿 

⑥手腕指、脚踝运动

 

1、上课前检查上课场地、准备上课的器材.

 

2、师生问好,宣布课的内容,强调运动中注意安全.

 

3、检查服装,安排见习生.    

 

 

 

 

 

1、调动队伍,两两对齐.

2、适时指导与帮助纠错

3、叫口令带领学生做徒手操

要求:示范规范,动作有节奏感。

学生动作整齐。

 

学生成三列横队。

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要求:   静 齐 快

 

 

学生成体操队行散开。

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2'

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6'

 

 

 

1次

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1次

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、迎面接力赛

 

要点

 

1、请出多名学生配合教师讲解、示范迎面接力传接棒技术,重点强调学生依次握棒上、下部位及交接棒后应从右侧错肩跑进。

 

2、组织学生正面近距离相对进行传接棒练习。

 

3、迎面接力比赛,在比赛过程中学生相距1.5.米左右的距离时,传棒人将棒竖直交给接棒人,接棒人将右手提示学生安全地传接棒,使接力棒不落地,学生在完成传接棒后才能起动快跑。

 

 

 

 

二、游戏(推小车)

 

  将学生分成两队,两两组成一小车进行比赛。

 

 

 

 

1、组织学生观看教师示范

 

2、教师组织学生进行练习,并向学生提出要求:听统一口令,服从指挥。

 

 

3.学生认真听讲,并严格按要求进行练习。

 

4.教师示范并讲解动作

 

 

 

要求

1.让学生体验动作,找出应注意的事项。      

2、注意安全. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

要求:

   组织:两路纵队

1、讲解游戏的方法和要求

2、组织学生进行游戏

3、观察学生练习,语言提示、鼓励学生练习。

4、鼓颈加油,增加比赛气氛

 

学生成两列横队,两列相距3米左右站立。

练习:

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要求:

1、认真观察示范动作,知道传接棒时握棒的方法及交接棒后错位跑进的方法。

2、结伴组成学练小组,体验传接棒技术及交接棒后跑出的方法。

3、学生积极参与。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学生队行:

 

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要求:1.学生遵守游戏规则,积极展示.

2.培养团队精神.

 

 

 

 

 

 

 

20'

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7'

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2次

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2次

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一.放松

 

二.小结

 

三.收回器材

 

四.师生再见

 

 

 

 

 

 

1.组织学生集合放松

 

2.总结本堂课的情况

 

3.布置值日生收回器材

 

4.同学生再见

队行:

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1.学生积极参与放松

2.学生认真听讲

3.值日生收回器材

4.同老师再见

 

 

 

 

 

5'

 

实施情况记载

 

 

预计负荷

练习密度:30—35%

平均心率:120~130次/分

场地

田径场

器材

垫子2个,接力棒2根

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