第11课：韵律球操－小学六年级下册体育教案

学习阶段：水平三

学习目标：合作学练掌握韵律球操第一段。

学习内容：韵律球操

学习步骤：

一、韵律活动，感受音乐

教师活动：1、组织学生常规训练

2、组织学生体验音乐节律

学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。

          2、小组长组织下进行队列练习。

          3、听音乐进行：韵律绳操，感受音乐的节奏感

组    织：四列横队、自由分散

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二、合作学习，掌握动作

重    点：韵律球操的第一段动作

难    点：两人间的协调配合。

教师活动：1、完整动作的示范。

          2、分解示范，并组织学生模仿练习。

          3、组织学生合作学练，巡回指导。

          4、组织学生连贯练习，播放音乐。

学生活动：1、观看示范，了解第一部分抛接的14个8拍动作过程。

2、随教师示范和要求分段学习动作，集体学完一段动作后，分组合作学练习，体验动作的连贯性。

3、学完第一部分全部动作后，分组学练，重点体验两人间的配合及动作的熟练性。

4、听口令集体完成动作后再听音乐完成动作。

5、3分钟球类自主活动，注意安全。

组    织：四列横队、小组分散

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场地器材：短绳每生一根、软排每生一个、录音机