第13课：韵律球操－小学六年级下册体育教案

学习阶段：水平三

学习目标：合作学练掌握韵律球操第三段。

学习内容：韵律球操

学习步骤：

一、韵律活动，感受音乐

教师活动：1、组织学生常规训练

2、组织自主活动

学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。

          2、学生听音乐自主活动，注意安全，充分活动。

组    织：四列横队、自由分散

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二、合作学习，掌握动作

重    点：韵律球操的第三段动作

难    点：两人间的协调配合，及全套动作的连贯完成。

教师活动：1、播放音乐，组织学生自主复习。

          2、组织学生听音乐复习第一第二两部分动作。

          3、采用多种方法组织学生学习第三部分滚拍。

          4、组织学生听音乐连贯练习。

学生活动：1、学生听音乐自主地进行练习，体验动作的连贯性。

2、听音乐集体复习第一部分第二部分的连贯动作，感受动作与音乐的结合，男女生间的相互配合。

3、按教师布置采用集体、分组、合作等方法进行第三部分的学习，较熟练地掌握第三部分动作。

4、听音乐体验韵律球操的完整动作，感受韵律之美。

组    织：四列横队、小组分散

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场地器材：软排每生一个、录音机