六、具体安排:
周 次 |
起讫月日 |
教学内容 |
教时 |
执行情况 |
1 |
2.22—2.28 |
注册缴费 第一单元:图形的变换(4课时) 轴对称 |
1 |
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2 |
3.1—3.7 |
旋转 欣赏设计 欣赏设计练习课 第一单元测试 |
1 1 1 1 |
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3 |
3.8—3.14 |
第二单元:因数与倍数(6课时) 因数和倍数; 2、5的倍数的特征; 3的倍数的特征; |
2 1 1 |
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4 |
3.15—3.21 |
2、5、3的倍数的特征练习课; 质数和合数; 第二单元测试 第三单元:长方体和正方体(12课时) 长方体和正方体的认识 |
1 1 1 1 1 |
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5 |
3.22—3.28 |
长方体和正方体的表面积; 长方体和正方体的体积 |
2 2 |
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6 |
3.29—4.4 |
长方体和正方体的体积 |
4 |
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7 |
4.5—4.11 |
清明节放假一天 整理和复习; 粉刷围墙 第三单元测试 |
1 1 1 1 |
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8 |
4.12—4.18 |
第四单元:分数的意义和性质(20课时) 分数的意义; 练习十一; 分数与除法; |
1 1 1 1 |
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9 |
4.19—4.25 |
真分数和假分数(一); 真分数和假分数(二); 分数的基本性质(一) 期中考试 |
1 1 1 1 |
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10 |
4.26—5.2 |
分数的基本性质(二); 约分(一); 国庆节放假 |
1 1 |
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11 |
5.3—5.9 |
国庆节放假 端午节放假1天 |
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周次 |
起讫月日 |
教学内容 |
教时 |
执行情况 |
12 |
5.10—5.16 |
约分(二) 约分(三) 通分(一) 通分(二) |
1 1 1 1 |
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13 |
5.17—5.23 |
分数与小数的互化 整理与复习 第四单元测试 |
2 1 1 |
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14 |
5.24—5.30 |
第五单元:分数的加法和减法(7课时) 同分母分数加、减法(一)(二); 异分母分数加、减法(一)(二) |
2 2 |
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15 |
5.31—6.6 |
分数加减混合运算(一)(二); 第五单元测试、机动 |
2 2 |
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16 |
6.7—6.13 |
六、统计(3课时) 统计(一)(二) 打电话 数学广角 |
2 1 1 |
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17 |
6.14—6.20 |
数学广角 总复习 |
1 3 |
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18 |
6.21—6.27 |
期末检测 |
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19 |
6.28—7.4 |
学期结束工作 |
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