第一单元教学计划
一、 教学目标
1. 在操作活动中感受质量单位克、千克、吨,初步建立质量观念。知道1千克=1000克,1吨=1000千克,会进行简单的换算,能根据具体的情况选择合适的衡器称物体的质量。
2. 在观察、操作活动中,培养初步的估算能力。能结合生活实际,解决与质量有关的简单问题。
3. 在具体的情景中,让学生体会质量单位在日常生活中的应用。
二、 教材地位
本单元是“数与代数”中“常见的量”的重要内容之一。这是刚刚开始学习有关质量知识,它是今后解决有关质量问题的基础。质量的知识比较抽象,特别是克与吨这两个质量单位,学生在生活中接触的比较少,缺少必要的情景中积累丰富的感性经验。因此,教学中要切实组织好观察、动手操作等教学活动,让学生在具体的情景中积累丰富的感性经验,初步形成质量观念。
三、 教学重、难点
本单元教学重点是:克、千克、吨的认识和对常见物体质量的估计。教学难点是:初步建立质量观念。
四、 教学建议
1. 充分利用教材提供的素材,创设有趣的问题情景。
2. 重视估计、验证、调查,让学生在充分感知的基础上,形成对克、千克、吨的初步认识。
3. 教学要结合学生的生活实际,提高学生的应用能力。
五、 教学时间:4课时。
,青岛版五四制三年级上册教学计划