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运算定律与简算计算的教学反思（二）
运算定律与简算计算的教学反思（二）
04-02 15:24:40 浏览次数:388次 栏目：小学数学教学反思
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在本单元的教学中，运算定律对于学生来说好掌握，然而，运用运算定律进行简算计算对于学生来说是个难点，运算定律的运用具有一定的灵活性，对于数学能力的要求也较高。针对难点和学生的接受能力的不同，我采取分层教学的方法，习题的设计尽量与例题接轨，从易到难，分层练习，变化题型，对于学生特别困难的我采取“兵教兵”的方法。但相应地，教师应发挥主导作用。酌情因势利导，不失时机启发，当学生交流时，耐心倾听，加以电拔，所以，功夫不负有心人，经过一段时间的学生与练习，学生的简便计算能力真正得到提高。(田桂桃)
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