教案《 节日的装饰》
教学内容与目标:
1.显性内容与目标:
应知:通过学习,了解运用美术方法可以将我们的生活装扮得更美。
应会:学习描述节日不同的装饰,谈自己的感受。学习发现身边的装饰,并能从色彩、线条运用等方面有目的地学习。
2.隐性内容与目标:
了解不同地区的文化传统,包容多元文化,欣赏现代、传统的装饰,体验人们热爱生活的情感,激发学生对美好生活的热爱之情。
教学的重点与难点:
重点:认识各地区不同的节日装饰,以及各种类型、形式的装饰方法。描述自己对各种装饰的印象,体验其美感。初步了解节日装饰的色彩、造型特点。
难点:学习描绘节日装饰的造型、色彩。
学习材料:彩色笔、彩纸、彩泥等。
教学过程:
一、组织教学
检查用具,安定学生情绪。
二、导入新课(课件出示:节日的装饰1.ppt节日图片1)
出示多张身着少数民族盛装的载歌载舞的人物图片(彝族、维吾尔族、白族、藏族、满族、蒙古族……)。
问:你知道他们为什么打扮得这么漂亮、看上去这那么高兴吗?
三、新课教学。
大家知道那些节日?
有关节日装饰的内容有那些?
1、下面我们分小组对大家所提出的问题进行探讨,每组重点研究一个问题。
(1)、节日的活动
(2)、节日的服饰
(3)、节日的年画
(4)、节日的夜晚······
2、分组回报学习情况
3、师生一起欣赏图片(课件展示:有关节日装饰的活动内容2)
4、你打算怎样表现节日的装饰?(课件展示:节日的建议3)
(1)可以动手装饰教室
(2)可以用相机记录
(3)可以用画笔画下来
(4)可以剪窗花来装饰
四、学生创作,教师巡视指导
学生自由选择创作方式
五、欣赏评述
学生互相参观,互相交流自己的作品。
,二年级上美术备课《 节日的装饰》教案