活动目的:
1.通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2.通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形
成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
活动形式:
游戏 讨论
课前准备:
1.让同学们收集有关交通事故的新闻。
2.组织学生排演小品。
3.了解一些基本的交通规则。
4.了解一些常见的标志。
活动过程:
一、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1.主持A读新闻。
2.主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3.同学们议论,各抒己见。
4.主持小结:
A:生命在你手中,交通安全不容忽视。
B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
二、交通知识竞赛(抢答形式)
1.交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2.红灯亮时行人该怎样?
3.黄灯亮时还可以过马路吗?
4.什么灯亮时才可以走?
5.行车、行人应*哪边走?
6.出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
三、看小品,议一议:
1.小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2.议一议:
(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?
(2)我们应如何遵守交通规则?
3.把小朋友的错误纠正过来。
4.由小品、谈心得体会。
四、小结:
1.同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2.班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
五、课外延伸
请你做个交通督导员,带领人们遵守好交通规则