健康教育工作计划

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  健康教育是学校教育教学一门较重要的学科，它关系到少年儿童的身心健康发展，为使健康教育工作真正落实到实处，提高学生的卫生保健意识。督促学生形成良好的健康行为。造就未来栋梁之材。特制定本学年健康教育工作计划。
    一、责任到人、分工明确。
    本年度由王文红校长担任健康教育领导小组的组长，亲自抓健康教育的教学及宣传工作。由熊樱老师具体负责安排健康教育工作，总务处、少先队大队部、各班主任和相关教师做好各自工作。 
    二、具体工作安排：
   （一）教学方面。
    1、按上级文件中安排每周每班0.5课时健康教育课。
    2、任教老师制定好健康教育教学计划备课。
    3、定期抽测授课质量和书面考核。
    4、 继续做好“六病”防治及学生常见病防治工作。
　　建立健全健康档案，认真做好学生体质检测工作，及时进行学生体质评估。主动与班主任、教导处联系，相互配合，合理安排课时，加强学生体育锻炼，增强体质。及时发告家长书，通报学生体质状况。经常性开展近视、沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病防治工作。
  （二）学校管理方面
    1、学期开学对学生的教室采光照明黑板、课桌椅、钦水与洗漱设施、厕所设施进行全面维修检测，力求完好损达标。
    2、定期检查健康教育的各项设施。
    3、学期开学对健康教育、教材与教具进行盘点、制定增补教具计划。
    4、 严格执行传染病防治法，消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患，做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”。
  （三）体育卫生和劳动方面。
    1、督促各班主任定期换桌椅及学生座。
    2、督促学生做好眼保健操，控制近视率。
    3、每月进行一次卫生广播，每月出好一期健康园地。
    4、教育学生经常参加体育锻炼和适当的劳动。
    5、坚持个人卫生检查制度。每月评比一次。
  （四）宣传方面：
    1、每学期中进行一次卫生专题讲座。
    2、开展学生健康咨询以及心理咨询活动。
    3、对高年级同学生进行青春期卫生知识讲座。
   （五）、 加强心理健康教育
    １. 继续开展以学科渗透心理健康教育为主的探索与实际活动。
    ２. 建立心理咨询室，开展心理咨询和心理辅导，提高学生心理素质。
    ３. 充分发挥主题班会课的主阵地作用，要求各班每二周开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会。

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