当前位置:大贝壳儿童学习网作文网作文素材考场素材考场作文资料包:环境
考场作文资料包:环境

考场作文资料包:环境

11-15 19:32:27  浏览次数:913次  栏目:考场素材
标签:考场作文素材, 考场作文资料包:环境,http://www.dbk123.com

  一、素材链接:

  言语类

  (一)名人名言

  1.大地(de)给予所有的(de)人是物质的(de)精华,而最后,它(tā)从人们那里得(de)到的(de)回赠却是这些物质的(de)垃圾。 ——惠特曼

  2.地(de)球所提供的(de)足以满足每个人的(de)需要,但不(bù)足以填满每个人的(de)欲望。 ——甘地(de)

  3.大自然是善良的(de)慈母,同时也是冷酷的(de)屠夫。 ——雨果

  4.人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足。 ——南丁格尔

  5.我(wǒ)们不(bù)要陶醉于我(wǒ)们对自然界的(de)胜利,对于每一次这样的(de)胜利,自然界都报复了我(wǒ)们。

  ——恩格斯

  6.我(wǒ)们违背大自然的(de)结果是,我(wǒ)们破坏了自然景观的(de)美,自然动态的(de)美和(hé)天籁的(de)美。

  ——诺曼·卡曾斯

  7.人法地(de)、地(de)法天、天法德、道法自然。 ——老 子

  8.久在樊笼里、复得(de)返自然。 ——陶渊明

  9.俯仰终宇宙、不(bù)乐复何如 。 ——陶渊明

  10.山中何所有?岑上多白云 只可自怡悦、不(bù)堪持寄君 “诏问山中何所有”,赋诗以答。

  ——陶弘景

  11.仓满鼠雀喜、草尽兔狐愁。 ——包拯

  12.只有服从大自然,才能战胜大自然。 ——达尔文

  13.水光山色与人亲,说不(bù)尽,无穷好。 ——李清照

  14.人们常常将自己周围的(de)环境当作一种免费的(de)商品,任意地(de)糟蹋而不(bù)知加以珍惜.

  ——甘哈曼

  15.大自然的(de)每一个领域都是美妙绝伦的(de)。 ——亚里士多德

  16.没有一个清洁美好的(de)环境,再优裕的(de)生活条件也无意义。

  ——曲格平

  17.自然不(bù)掺杂半丝人情。谁抵抗它(tā),谁就被一脚踢开,谁顺从它(tā),谁就承受其恩典。

  ——长冈半太郎

  18.人只有按照自然所启示的(de)经验来生活。 ——叔本华

  19.大自然斯不(bù)会欺骗我(wǒ)们,欺骗我(wǒ)们的(de)往往是我(wǒ)们自己。 ——卢梭

  20.一切都是一个行列,宇宙便是用完美的(de)步伐前进的(de)一个行列。

 ——惠特曼

  (二)妙语集锦

  21.人类对自然生态的(de)道德期望必须与其对自然生态的(de)道德责任相联系,人类与自然生态之间必须建立一种等价交换机制,以此限制、消除人类对自然生态不(bù)负责任的(de)邪恶行为和(hé)自利欲望的(de)膨胀,匡正天人之间的(de)严重不(bù)和(hé)谐关系。

  ——张立文

  22.可持续发展是既满足当代人的(de)需要,又不(bù)对后代满足其需要的(de)能力构成危害的(de)发展。

  ——世界环境与发展委员会对”可持续发展”的(de)定义

  23.人类将会杀害大地(de)母亲,抑或将使她得(de)到拯救?如果滥用日益增长的(de)技术力量,人类将置大地(de)母亲于死地(de);如果克服了那导致自我(wǒ)毁灭的(de)放肆的(de)贪欲,人类则能够使她重返青春,而人类的(de)贪欲正在使伟大母亲的(de)生命之果——包括人类在内的(de)一切生命造物付出代价。

  ——汤因比:《人类与大地(de)母亲》

  24.除了足迹,我(wǒ)们什么也别留下;除了摄影,我(wǒ)们什么也别带走 为了子孙后代,请留下一片净土。

  ——台湾森林公园环保广告

  25.淡水用完——南北极取,冰山用完——过滤海水,海水用完——?

  ——公益广告

  26.人类是花的(de)“根”,环境是未绽的(de)“花苞”,“根”努力就能开出美丽的(de)花朵,反之只有枯竭、谢落。

  ——哲学家如是言

  27.鲁迅 :不(bù)在污染中爆发,就在污染中死亡。

  裴多芬:环境诚可贵,治理价更高,若为利润故,二者皆可抛。

  ——互联网上网友戏改名人言论以讽刺当今环境现状

  28.罗贯中:滚滚长江东逝水,“碱”花淘尽英雄,污染依旧在,不(bù)见夕阳红。

  ——叶檀《关于环境问题的(de)几点思考》的(de)观感

  事例类

  ﹡数据﹡

  失落的(de)“伊甸园”——两河流域文明的(de)毁灭

  由于土地(de)盐碱化而引起古文明衰亡的(de)最早案例

  位于两河流域的(de)美索不(bù)达米亚平原,是人类文明最早的(de)发源地(de)之一。在这片肥沃的(de)土地(de)上,古代世界最伟大的(de)三个文明曾经在这里繁荣昌盛。苏美尔、亚述、阿卡德和(hé)巴比伦人相继在公元前4000至前2000年间,在这里创造了高度发达的(de)城市文明,令世人叹为观止。然而,这些古文明的(de)发祥地(de)如今却是盐碱泛滥、流沙纵横的(de)不(bù)毛之地(de)。

  就这个问题,美国亚述学家雅可布生对西亚出土楔形文字史料做过一次深入调查。他(tā)发现美索不(bù)达米亚的(de)土壤盐碱化由来已久,始于公元前2400年的(de)拉格什城邦,不(bù)久就发展到幼发拉底河,1000年后盐碱化进一步扩展到古巴比伦。20世纪50年代,美国芝加哥大学教授布雷伍德在伊拉克的(de)耶莫组织过一次由地(de)质、气象、动物和(hé)植物学家共同参加的(de)大规模跨学科考古发掘,结果简直令人难以置信。布雷伍德在《伊拉克库尔德史前调查》中这样写道:

  人类以及他(tā)们从事的(de)农业和(hé)牧业,总的(de)来说起一种破坏作用,尽管无人想有意去破坏……过去曾是丛林的(de)整个平原和(hé)切姆查玛克河谷的(de)山麓地(de)区,如今连灌木丛都不(bù)存在了。栎树灌木丛在还未长到6英寸之前就被砍伐。由于树林和(hé)灌木树的(de)消失以及草地(de)每年春季全被吃光,只剩下草根,土壤大量流失,填入河流……

  [点拨] 世界上环境问题日趋严重和(hé)恶化,即对地(de)球造成了重大的(de)伤害,也对我(wǒ)们的(de)生存形成了严重的(de)威胁。

  [适用话题]素材可用于“恶化”或“保护”“报复”一类的(de)话题。

  ﹡历史事件﹡

  北美“死湖”事件

  美国东北部和(hé)加拿大东南部是西半球工业最发达的(de)地(de)区,每年向大气中排放二氧化硫2500多万吨。其中约有380万吨由美国飘到加拿大,100多万吨由加拿大飘到美国。七十年代开始,这些地(de)区出现了大面积酸雨区,酸雨比藩茄汁还要酸,多个湖泊池塘漂浮死鱼,湖滨树木枯萎。

  [点拨] 我(wǒ)们在现代化建设的(de)进程中,以牺牲环境为代价,只是为了满足一时的(de)需求。而大自然却因此遭受到了不(bù)可弥补的(de)创伤。

  [适用话题]素材可用“破坏”或“报复”类话题。

  库巴唐”死亡谷”事件

  巴西圣保罗以南60公里的(de)库巴唐市,二十世纪八十年代以“死亡之谷“知名于世。该市位于山谷之中,六十年代引进炼油、石化、炼铁等外资企业300多家,人口剧增至15万,成为圣保罗的(de)工业卫星城。企业主只顾赚钱,随意排放废气废水,谷地(de)浓烟弥漫、臭水横流,有20%的(de)人得(de)了呼吸道过敏症,医院挤满了接受吸氧治疗的(de)儿童和(hé)老人,使2万多贫民窟居民严重受害。

  卡迪兹号油轮事件

  1978年3月16日,美国22万吨的(de)超级油轮“亚莫克?卡迪兹号”,满载伊朗原油向荷兰鹿特丹驶去,航行至法国布列塔尼海岸触礁沉没,漏出原油22.4万吨,污染了350公里长的(de)海岸带。仅牡蛎就死掉9000多吨,海鸟死亡2万多吨。海事本身损失1亿多美元,污染的(de)损失及治理费用却达5亿多美元,而给被污染区域的(de)海洋生态环境造成的(de)损失更是难以估量。

  [点拨]人类的(de)短视使得(de)环境日益恶化,而人类也因此受到了相应的(de)报应。急功近利的(de)做法反而欲速则不(bù)达。

  [适用话题]此素材可用于“和(hé)谐相处”或“可持续发展”类话题。

  ﹡寓言故事﹡

[1] [2] [3]  下一页

,考场作文资料包:环境