(3)让学生看黑板,引导学生发现它们的不同并总结。老师最后给予准确的总结。(除了你、我之外的任何人都用这个)
(4)打开书,①听一遍录音:要求听完以
(5)出示图片girl (正面是手写体girl 反面是手写体Gg )What’s the first letter?导出字母Gg,范写,同样方法导出Hh,Ii范写,最后让学生在作业本上书写,老师要在课堂上发现并解决问题。在教学时要注意字母的发音,范写后一定要领读,发现问题后一定要及时纠正。
(6)打开录音机当堂学习chant ,生
(7)复习整课内容并布置作业。
①书写字母 ②听录音巩固17页的chant
(8)板书:
Do you like ? Does Daming like ?
Yes, I do . Yes, he does (he 与she )
No, I don’t . No, he doesn’t
apple orange pear banana
Gg Hh Ii
总结:
在字母的教学中老师一定要范写,要把字母的发音、笔顺、占格、从什么地方起笔都讲清楚,这样可给以后的学习打下良好的基础养成学生良好的书写习惯。