小学一年级上册汉语拼音gkh课堂实录

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    生：(举起卡片h，高兴地)h h h，你的朋友在这里。
    师：g、g、g，我的朋友在哪里?
    生：(举起卡片g，高兴地)g、g、g，你的朋友在这里。
    师：河水的he，he的声母在哪里?
    生：河水的he，he的声母在这里。
    师：小朋友帮字母娃娃找到了朋友，他们高高兴兴地跑到郊外去捉迷藏了。
    (屏幕升起，示黑板情境图画：郊外，小鸟歌唱，白鸽衔来g的枝条，仙鹤在蝌蚪嬉戏的荷花池里驻足……)
    生：哇……
    师：字母娃娃说呀，谁叫出他们的名字，谁又找到了，字母娃娃就跟谁回家去。
    生：(兴

奋地站了起来)老师，我来!
    生：我找g(摘下小鸟嘴边的音符，反面示同学)，我找对了吗?
    生：对了对了，就是g。
    师：字母娃娃归你了!
    生：(着急地)老师，我来!
    生：我找h，摘下荷花荷叶。
    生：我找k，摘下蝌蚪。
    生：我找k，摘下远处矮屋旁的小鸡出壳。
    生：我找g，摘下枝条与白鸽。
    ……
    生：(迫不及待地拥到讲台上来了)老师，我要……
    师：指着仙鹤问，这是什么，声母是什么?
    生：……
   

www.dbk123.com 生：仙鹤，h!
    师：微笑着摘下仙鹤，送给了后排的孩子。
    下课。

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