小学体育水平三《30米加速跑》教学设计

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教学目标 
1．培养跑的正确姿势，发展学生跑的速度。
2．学会双环操1-3节，增强韵律感。
3．激发学生的运动兴趣，让学生体验成功的喜悦，培养良好的心理素质。 
学习内容：跑步走---立定，高抬腿跑---后踢腿跑----30米加速跑，踏石过河 
重点：动作自然协调 
难点：集体步调一致 
学习步骤： 
一、跑步走 
教师组织教学： 
1、激发学生学习的兴趣和热爱集体的精神 
2、理解并掌握跑步走——立定 
3、发挥学生的主体作用 
学生学习活动： 
1、教师提示学生注意体会动作的节奏 
2、学生分小组进行复习练习 
3、学生轮流当指挥员 
4 教师巡视指导、鼓励  
5、学生展示 
二、高抬腿跑---后踢腿跑----30米加速跑 
高抬腿跑的教学重点是：摆动腿高抬；难点：蹬地腿充分伸直。 
教师组织教学：教师组织学生分项目先进行练习一段时间，然后再组织学生进行比赛，指出不足，进行纠正。  
三、踏石过河 
1、教师讲解示范，学生认真听，质疑。 
2、学生分组比赛。 
3、师生互相小结。 
四、放松阶段 
1、教师对整堂课进行总结，评价。 
2、回收器材，师生告别。  

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