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七星瓢虫(第五单元万以内数的加减法反思)

七星瓢虫(第五单元万以内数的加减法反思)

04-02 15:21:58  浏览次数:725次  栏目:小学数学教学反思
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  今天我们学习了第五单元万以内数的加减法的第一课时,情境图上出现了生活中常见的瓢虫小卫士,当我要求学生们观看情境图的时候,孩子们的话题突然多了起来,七嘴八舌的说个不停,看来学生们对小瓢虫很感兴趣,于是我们就对这些小瓢虫展开了一次小讨论,“老师我知道,我知道”、“瓢虫有益虫,也有害虫”、“ 有吃植物的是害瓢虫,马铃薯虫;还有捕食小虫的有益瓢虫,七星瓢虫、小红瓢虫都是捕食蚜虫的益虫。”“瓢虫有二星的、有四星的、六星瓢虫、双七瓢虫、九星瓢虫、十星瓢虫、十一星瓢十二星瓢虫、十三星瓢虫、十四星瓢虫、二十八星瓢虫。。。。。,”“我知道二星、四星、六星的是益虫”“只要到了七星以上都是害虫了”。。。。。。听着孩子们你一句他一句的说出来这么多关于瓢虫的知识,让我大吃一惊,这些知识原来我都无从所知,今天从孩子们的嘴里获得了这么多关于瓢虫的知识。很让我震惊,看来让孩子大量的阅读,确实能拓宽孩子们的知识面,丰富他们的知识,于是我对孩子们说:“今天你们给老师上了一节关于瓢虫的昆虫课,老师非常的感谢你们,看来以后老师要向你们多学习,我们互相成为老师,好不好?这时孩子们的脸上都露出了羞答答的笑容,居然不好意思起来了。”这节课虽然在讨论瓢虫的地方多用了一点时间,但是这个小讨论却为这节课开了一个小小的高潮,激发了学生学习本节课的兴趣,一直到下课,我们都上的很顺利,孩子们把自己看课外书获得的知识与老师分享并得到了充分的肯定,心里美滋滋的,学习劲也随即带动起来了,看到孩子们开心的样子,我也感觉心里特别的舒畅,

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