试论多媒体在学校教学中的作用

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3、多媒体教学课件要向网络化发展
它的优点在于不受地域的限制，能够方便地做到资源共享，更方便对教学内容进行更新和维护。
总之，计算机多媒体技术在教学中的运用已成为时代的潮流，它有着巨大的潜在需求，而我国在这方面投入的资金和人力远远不够，迫切需要国家的主管部门进行组织和引导，改变重硬件轻软件的现象，使多媒体教学有长足的发展。这既是当前进行素质教育的需要，又可能成为新的经济增长点。愿我国多媒体教学的应用能得到飞速的发展。


[参考文献]：
1、李华.  中小学教育媒体的选择与应用研究.  中国电化教育.  2002.(2)
2、龚玉清.  教育技术中的多媒体技术      .  中小学电教  .  2003.(6)
3、祝智庭.  现代教育技术—走进信息化教育.  北京高等教育出版社 .  2001
4、李学杰.  多媒体教学优势与实践的研究  .  中小学电教  .  2003.(7)
5、方晓明.  多媒体网络教学中的评价问题  .  中小学电教  .  2003.(7)
6、邓旭辉.  中小学信息技术教育的思考与建议. 中小学电教  .  2003.(6

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