走进生活 快乐写作—— “小学习作教学理论与实践研究”子课题实施方案

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（二）实施步骤
1、准备阶段（20xx年5月—20xx年8月）
（1）选定子课题，确定主要研究人员，成立课题研究小组。
（2）了解国内外相关研究的状况。
（3）加强理论学习，确保课题研究顺利进行。
（4）形成课题的实验方案。
2、实施阶段（20xx年5月—20xx年4月）
（1）按课题研究方案组织研究，完善课题实验方案。
（2）每学期组织一次阶段性成果的汇报
（3）定期或不定期地对课题研究进行经验的交流与讨论
3、总结阶段（20xx年4月—20xx年6月）
（1）撰写课题研究报告，做好课题结题工作。
（2）总结课题研究工作，积累课题研究过程资料。
十、预期成果
1、撰写实验研究论文和经验总结。
2、学生优秀习作集。
3、学生各案分析。
4、教学案例等。
十一、课题组成

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